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  教师必读书目（一）●教育理论类： 1《陶行知教育读本》2《爱弥尔》3《给教师的建议》4《帕夫雷什中学》5《大教育论》6《教育漫话》7《民主与教育》8《顺生论》9《现代教育学基础》10《西方教育名著读本》11《中国教育家评传》12《外国教育家评传》13《孩子们你们好》14《向瑞吉欧学习什么》15《和老师的谈话》16《教师角色与教师发展新探》17《中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发

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  一教育名著　　　　1《陶行知文集》　　　　2《新教育之梦》　　　　3《中国古代教育论著选读》　　　　4《苏霍姆林斯基选集》　　　　5《教育的经济价值》　　　　6《终身教育引论》　　　　7《明日之学校》　　　　8《民主主义与教育》　　　　9《教育和美好的生活》　　　　10《爱弥尔》　　　　11《教育过程》　　　　12《教育过程最优化》　　　　13《中的皮格马利翁》　　　　14《孩子们你好》　　　

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  必读书目：　　1皮连生《学与教的心理学》华东师范大学出版社1997年　　2王桐《美丽教师》广西师范大学出版社2002年　　3[美]T.丹齐克著《数：科学的语言》上海教育出版社2000年　　4郑毓信编著《问题解决与数学教育》江苏教育出版社1994年　　5张奠宙编著《现代数学思想讲话》江苏教育出版社1991年　　6俄国人著《直观几何》华东师范大学出版社2001年　　7李俊著《中小学概率的教与学》

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  小学教师必读书目一教育名著 1.《陶行知文集》陶行知江苏教育出版社2001年3月 2.《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社2002年7月版 3.《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基 著 译　者：蔡汀 王义高 祖晶 主编科学出版社出版2001年8月 4.《终身教育引论》[法]保罗·郎格朗《终身教育引论》