相关文档

• 潮州市潮安区江东镇申报广东省教育强镇督导验收评分统计表.doc

  潮州市潮安区江东镇申报广东省教育强镇督导验收评分统计表一级指标二级指标分值得　分自评他评一责任(一)规划与机制(二)办学条件(三)师资队伍建设二教育管理(四)规范办学行为1919三办学水平(五)办学成效督导验收指标得分　一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分责任(一)规划与机制1．1．1把学前教育义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划制定教育创强实施方案积极推进教育强镇创建

• 潮州市潮安区登塘镇申报广东省教育强镇.doc

  潮州市潮安区登塘镇申报广东省教育强镇自评说明潮安区登塘镇人民二〇一四年十二月潮安区登塘镇申报广东省教育强镇自评分一览表一级指标二级指标分值得分自评他评一责任(一)规划与机制(二)办学条件(三)师资队伍建设1817二教育管理(四)规范办学行为三办学水平(五)办学成效督导验收指标得分 : PAGE  :

• 潮州市潮安区凤凰镇申报广东省教育强镇.doc

  潮州市潮安区凤凰镇申报广东省教育强镇自评说明中共凤凰镇委员会 凤凰镇人民二〇一四年九月潮安区凤凰镇申报广东省教育强镇自评分一览表一级指标二级指标分值得分自评他评一责任(一)规划与机制1818(二)办学条件(三)师资队伍建设1816二教育管理(四)规范办学行为1919三办学水平(五)办学成效督导验收指标得分10097 : PAGE  :

• 潮州市潮安区凤凰镇申报广东省教育强镇.doc

  潮州市潮安区凤凰镇申报广东省教育强镇自评报告中共凤凰镇委员会 凤凰镇人民二〇一四年九月凝心聚力齐创强共创教育新篇章——潮州市潮安区凤凰镇申报省教育强镇自评报告教育兴人才兴人才兴社会兴我镇党委始终把教育摆在优先发展的战略位置坚持以科学发展观为统领全面实施科教兴镇战略以创建省教育强镇为契机举全镇之力聚全民之心加大对教育的投入整合教育资源优化办学条件推进义务教育标

• 化州市新安镇申报广东省教育强镇督导验收.doc

  化州市新安镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告 化州市新安镇人民 2014年11月 : PAGE  : PAGE 2 : 目 录一基本情况………………………………………………………1 二主要做法和成效………………………………………………3(一)重视教育全面落实岗位职责……………………………31重视教

• 潮州市潮安区申报广东省教育强区.doc

  潮州市潮安区申报广东省教育强区督 导 验 收自评说明潮州市潮安区人民 二〇一五年八月 验收评分统计表督导验收指标的得分一级指标二级指标分值得 分自评他评一责任(一)规划与体制机制99(二)经费投入与管理1010(三)队伍建设(四)均衡发展2424(五)协调发展二教育管理(六)规范办学行为与素质教育1212三办学水平(七)综合实力与教育装备和信息化(八)办学成效88督导验收得分

• 城东镇申报广东省教育强镇督导验收.doc

  城东镇申报广东省教育强镇督导验收 评分说明陆丰市城东镇人民二○一五年九月城东镇申报广东省教育强镇分项自评结果一级指标二级指标三级指标分值自评分一责任 (一)规划与机制(18分)(二)改善办学条件(38分) (三)师资队伍建设(13分)二教育管理与素质教育(四)规范办学行为与素质教育(22分)(五)办学成效(9分)总得分10093城东镇申报广东省教育强镇分项自评结果一级指标二级指标

• 东海镇申报广东省教育强镇督导验收.doc

  东海镇申报广东省教育强镇督导验收 自评分说明陆丰市东海镇人民二○一五年九月东海镇申报广东省教育强镇分项自评结果一级指标二级指标三级指标分值自评分一责任 (一)规划与机制(18分)(二)改善办学条件(38分) (三)师资队伍建设(13分)二教育管理(四)规范办学行为与素质 教育(22分)三办学水平(五)办学成效(9分)总得分10093 : PAGE  : PAGE

• 雷州市企水镇申报广东省教育强镇督导验收.doc

  雷州市企水镇申报广东省教育强镇督导验收自评分说明雷州市企水镇人民二〇一四年八月雷州市企水镇申报广东省教育强镇总评分统计表一级指标二级指标分值得分自评他评一责任(一)规划与机制(二)办学条件(三)师资队伍建设二教育管理(四)规范办学行为三办学水平(五)办学成效督导验收指标得分雷州市企水镇申报广东省教育强镇自评分说明指标内容指标序号分值自评分他评分责任评估标准 把学前教育义务教育

• 化州市丽岗镇申报广东省教育强镇督导验收.doc

  化州市丽岗镇申报广东省教育强镇督导验收自评报告化州市丽岗镇人民2014年11月 :  PAGE - 1 -目 录一基本概况?………………………………………………………3二主要做法及成效 (一)党政重视积极投入创强1重视责任落实……………………………………….…52营造氛围掀起热潮………………………………………….53教育投入多方支持…………………………………………