6.3 认识大约几时1.连一连2.说一说大约几时了3. 我来画表针参考答案1. 提示:第一个是快2时了第二个是刚过12时第三个是快6时了第四个是刚过8时第五个是快12时了连线略2. 刚过4时 刚过10时 快2时了3.
6.2认识几时几分1填空(1)分针从3走到6过了( )分钟走到10走了( )分钟(2)70分=( )时( )分 2分45秒=( )秒(3)1时20分=( )分 90秒=( )分( )秒2按时间的长短排列顺序35秒 6分 6时 49分 3秒 ( ) ﹤ ( )﹤ ( )﹤ ( )
6.2 认识几时半1.现在的时刻是2.用两种方法表示下面钟面上的时间3. 判断:1:30表示在钟面上是( )参考答案1. 3时半 8时半2. 4时半 4:30 7时半 7:30 1时半 1:303. × 正确解答:12时半
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级rèn shi shí fēn hé认识时分和单击页面即可演示rèn shi jǐ shí jǐ fēn苏教版数学二年级(上)cāi mí yǔ 猜 谜 语xiǎo mǎ bù tínɡ tí rì yè bù xiū xi 小 马 不 停 蹄日 夜 不 休 息dī dā dī dā xiǎnɡ
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识时间江油市新安小学:张建蓉小朋友们请快跟我去神秘的数学王国吧哼想要到数学王国得先通过我这一关912123456781011你知道钟面上都有什么吗DKXSFM大格刻度小格时针分针秒针真了不起你们可以进入数学城堡了哇数学城堡真漂亮第一站:时间小屋121234567891011走一大格走三大格走一整圈看看时针是怎么走的12123
(二)7时20分4时55分123457681112109152012345768111210915161718194:194时19分123457681112109194:194时19分207:077时07分5101:441时44分404510:5910时59分60555:075时07分1:231时23分10:3910时39分7:177时17分2:372时37分9:059时05分5:515时51分看
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(二)7时20分7:20分针指着( )就是( )分时针指过( )就是( )时多合起来就是( )时( )分420777204时55分4:55分针指着( )就是( )分时针指过( )就是( )时多合起来就是( )时( )分115544455 2001年7月13日晚上10:08中国申奥成功3:071
解放路小学二年级 下 册 数学 学科创意教学设计备课时间: 2014年 2月 日 授课时间:2014年 月 日课题名称认识几时几分主备教师刁艳丽课 型创意导学课 时1课时授课教师教学目标让学生在观察钟面的过程中学生认读写钟面上表示的时刻让学生认识几时几分的过程中进一步培养观察能力探索能力及积极的学习情感与态度进一步体验数学与生活的联系养成
小学《 数学》 苏 教版 第 四 册教案 课题认识几时几分主备人曾丽琼教学目标知识与技能在观察钟面的过程中学会认读写钟面上表示的时刻过程与方法通过操作观察思考讨论等活动初步培养学生的合作意识和探索精神情感态度与价值观在认识几时几分的过程中进一步培养观察能力探索能力以及积极的学习情感与态度进一步体验数学与生活的联系养成按时作息的良好习惯教学重点认读写钟面上所表示的几时几分教学难点认识接近整时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级钟面上有( )个大格( )个小格长长的针是( )针短短的针是( )针 12 60 时 分 1小时 1分时针走一大格是( )分针走一小格是( )分针从12走到1是( )分5分针从12走到6是( )分30分针从12走到9是( )分45时针从12走到
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