单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单元总结网络构建宏观综合1.《经济生活》内综合 本单元内的市场调节宏观调控积极参与国际 经济竞争与合作与第一单元中的价值规律第二 单元中的商业银行利率企业的经营与发展以 及第三单元中的财政税收和银行都有内在的联系: 财政税收银行是国家进行宏观调控的重要经 济手段 发挥市场调节作用也就是发挥价
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级本单元知识线索第四单元如何生产走进社会主义市场经济科学发展观和全面建设小康社会经济全球化与对外开放制度背景或舞台 走进社会主义市场经济市场配置资源市场经济市场调节资源配置方式必要性市场配置资源社会主义市场经济基本特征市场调节不是万能的市场调节的弊端加强宏观调控原因含义目标手段市场秩序必要性市场规则的内容加强信用建设建立健全社会
第四单元总结.docx
政治 必修1 单元总结1.国家进行宏观调控的理论依据(必要性)(1)市场调节不是万能的市场调节具有自发性盲目性滞后性等固有的弊端如果仅由市场调节会导致资源配置效率低下资源浪费社会经济不稳定发生经济波动和混乱收入分配不公平收入差距拉大甚至导致严重的两极分化(2)社会主义公有制及共同富裕目标要求国家发挥宏观调控职能(3)科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求社会主义市场经济能够发挥
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第四单元总结思想方法运用:运用求异思维解决实际问题。一张长方形餐桌配4把椅子,一张圆形餐桌配6把椅子。某宾馆大厅里摆了3张长方形的餐桌和5张圆形的餐桌,一共需要配多少把椅子思路一:由题意可知,一张长方形餐桌配4把椅子,一张圆形餐桌配6把椅子。求3张长方形的餐桌和5张圆形的餐桌一共需要配多少把椅子,可以先分别求出3张长方形的餐桌和5张圆形的餐桌各需要配多少把椅子,再把需要的椅子数相加。思路二:可
第四单元总结
解题技能认识类主观题方法突破典型例题 和而不同的理性思考源于中国传统文化的核心 数千年来中国文化遵循和而不同的法则才使得华 夏文化不仅数千年文脉未断而且历久弥新成为 人类文化史上的一朵奇葩今天的中国人更加坚 信人类文化的存在与发展不是一种文化吞并另 一种文化而是一种文化如何正确面对另一种文 化在相互的交融中各自取长补短发展自己并 且从另一种文化的存在中确定自己的
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