16 一分钟基础过关决洗汽刚迟一、 EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps16 \o \ad(\s \up 13(bǎ),把) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps16 \o \ad(\s \up 13(shēnɡ),生) EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps16 \o \ad(\s \up 13(zì),字) EQ \* jc0 \* Fo
小 闹 钟小闹钟想为朋友们做点事大清早小闹钟来到猫头鹰的家它看见地上放着一本翻开的日记上面记着:晚上我抓了三只老鼠完成了任务哦猫头鹰晚上抓小偷很辛苦应该让它好好睡觉小闹钟离开了猫头鹰的家小闹钟走到小兔子的家看见墙上贴着一张作息时间表上面写着:6点15分做早操小闹钟一瞧小兔子已经在院子里做早操了不用叫醒它了小闹钟走到小熊的家小熊的桌子上有一张纸上面写着一行大大的字:我一定要改掉睡懒觉的坏习惯可是
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一分钟小实验:一分钟你能做些什么一分钟游戏丁零零 闹钟 迟到哈欠 叹气 决定 后悔零 闹 钟 迟哈 欠 叹 决 悔组字游戏钅尺合欠市中辶井又门口钟闹进哈叹吹迟一分钟等于多少秒一分钟等于60秒7一分钟因为多睡了一分钟所以( )没赶上绿灯没赶上公共
16.《一分钟》教学设计永靖县岘塬学区 姬良琳[教学目标] 1. 学会本课欠 元 包等 8 个生字及由生字组成的词语 会认钟 零等 9 个生字 2. 正确 流利地朗读课文 3. 理解课文 知道时间是不等人的 我们应珍惜时间的道理[教学重难点] 1. 学会生字词 正确 流利地朗读课文 2. 读懂课文 知道时间是不等人的 学会珍惜时间 [课前准备] 生字卡片[课时安排] 两课时第一课时 [教
《16.一分钟》教学设计(第二课时) : 《一分钟》教学设计(第二课时)教学目标:1.正确流利有感情地朗读课文 ?2.理解元元迟到二十分钟的原因3.体会时间的宝贵懂得严格要求自己珍惜时间教学重难点:重点:朗读课文理解课文内容难点:理解时间的宝贵学会珍惜时间懂得严格要求自己教学准备:多媒体课件课时安排:一课时教学方法:读中感悟教学过程:一活动激趣导入新课1.小游戏:请小朋友们来做一个小游戏
专业学习平台网资源 3网资源 16 一分钟课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。ch____ ____ìnɡ t____ ____ānɡ zh____ ____ònɡ 迟 定 叹 刚 钟 共二、给加点字选择正确的读音,画“√”。决定(jué jié) 后悔(huǐ měi)汽车(qì chì) 影子(yǐn yǐn
以下材料供高一年级数学学科跟不上的同学训练高一(19)(20)五分钟速度训练(11)速度训练(10)答案: 第三题解:因为对称轴x=-1且-1∈[-3 2](作图)(1)若>0则f(2)=4 即81=4 (2)若<0则f(-1)=4即1=4∴=-3综合上述或-3高一(19)(20)五分钟速度训练(12)1如左图四个半径大小为1的球堆放在一起连接四外球心得到边长为2的正四面体则正四面体的底面三角形的
操盘一分钟操盘一分钟金 雨目 录《操盘一分钟》(0):开场白《操盘一分钟》(1):认识一下技术分析《操盘一分钟》(2):两大派别 《操盘一分钟》(3):判断主力动向 《操盘一分钟》(4):主力运动方向的判别 《操盘一分钟》(5):主力运动方向的判别《操盘一分钟》(6):主力运动方向《操盘一分钟》(7):机构主力操盘手法《操盘一分钟》(8):相反理论与群众论《操盘一分钟》(9):选美与数人头《操盘一
7《一分钟》教学随笔教学内容:1本课9个要求会认的生字 2欠元等8个要求会写的字3一篇蕴含深刻道理的故事教学目标:1认识钟零等9个生字会写欠元等8个生字2正确流利有感情的朗读课文3知道时间的宝贵懂得控制自己珍惜时间教学重点:识字写字教学难点:真正理解一分钟的重要性懂得要珍惜时间用具准备:一只闹钟生字卡片教学方法:实验法游戏法自主探究法教学课时:二课时教学过程:第一课时一感悟一分钟有多长1.师
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