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锣鼓说唱 LOGO 锣鼓敲起来 核心价值观说起来唱起来 满天星幼儿园践行社会主义核心价值观《锣鼓说唱》集锦锣鼓说唱让我们相聚在价值引领的荣耀时光锣鼓说唱让我们积聚起师爱无痕的成长力量锣鼓说唱让我们凝聚住专业提升的美丽梦想目 录 主旋律·价值引领 1和谐颂2核心价值观放光芒3赞两学一做4纪念
品· 智 课题唱起来跳起来二课时课型新授课备课时间月日授课时间月 日教学目标1.认识目标:了解版画知识,体会喷雾画的美感。2.能力目标:通过作品欣赏,学生感受到喷雾能使画面产生特别的艺术效果。3.情感目标:在学习和探究过程中,学生进一步感受版画的美感,从而培养他们观察和感受生活美的意识。4 创新目标:提高他们对版画的兴趣,同时提高动手能力。内容分析教学重点:了
17 《让瘪乒乓球鼓起来》?一创设问题情境? 引入探究主题师:乒乓球认识吗众生:认识师:它的构造是怎样的生:里面有空气外面是塑料包起来的师:都玩过吗众生:玩过师:如果乒乓球踩扁了或挤扁了你有办法使它重新鼓起来吗众生:有生:用热水泡师:怎么泡法具体说说生:把瘪的乒乓球放在一个杯子里把热水倒进去过一会它就会鼓起来师:还有什么办法吗生:用吹风机吹师:怎么吹法生:先把乒乓球放在杯子里(再)用吹风机的热风
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秧歌舞又称扭秧歌历史悠久是我国最具代表性的其中一种民间舞蹈形式也是一种民间广场中独具一格的集体歌舞艺术也因扭秧歌舞姿丰富多彩深受农民欢迎而热闹非凡秧歌舞具有自己的风格特色一般由舞队十多人至百人组成扮成历史故事神话传说和现实生活中的人物边舞边走随着鼓声节奏善于变换各种队形再加上舞姿丰富多彩深受广大观众的欢迎据《中国戏曲剧种大辞典》从秧歌发展演变成的戏曲剧种在全国剧种中所占的比例之高是相当惊人的
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教师动起来 工会活起来禄丰县金山镇南雄明德小学 王建萍基层工会有无活力对调动广大教职工的积极性对学校的教育教学工作有十分重要的影响所以在新形势下我们工会工作要与时俱进创新学校工会活动以活动调动广大教职工的工作积极性发挥广大教职工的能力和水平丰富教职工的业余文化生活激发基层工会活力和光彩提高教职工的业务能力增强集体的凝聚力那么如何让工会活动真正发挥作用呢一加强师德建设增强教育工会活力之根本建设一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唱起来 跳起来制作方法图片欣赏作品欣赏最后《舞蹈纹彩陶盆》新石器时代(距今6000年)这个彩陶盆上描画的是什么景象人们为什么要这么做呢你知道人们为什么要跳舞唱歌吗她们载歌载舞的样子多美动作是怎样的你能模仿一下吗她们的服饰有什么特点她们的动作是怎样的你能模仿一下吗试一试你能用画动态线的方法把她们的动作画出来吗仔细观察这些民族舞蹈
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