大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .docx

    1.大学生怎样尽快适应大学新生活 (1)认识大学生活特点了解大学生活的变化大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境统一与独立并存的生活环境丰富与平等并存的人际环境多彩与严谨并存的课余环境(2)提高独立生活能力确立独立生活意识虚心求教细心体察大胆实践不断积累生活经验不断提高生活上的自理能力包括一些基本的生活能力学会用平等的态度对待他人正确地认识和评价自己客观地对待别人的优势(3)树立新的学习理念树

  • .doc

    16 思想道德修养与法律基础课后题答案 (完整版)开卷考试用 ?大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。 大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力,包括一

  • 感.docx

    《思想道德修养与法律基础》课听后感大一的第一个学期过得真快时间像一剂褪色的调板潜移默化地在我们恍惚间冲刷着我们初来安大的热情和好奇虽然脸上仍有稚嫩但我们张扬的面容上有豪情和信念而在这看似短暂的四个多月中《思想道德修养与法律基础》这本书却实实在在地一路陪伴着我们经历转变学了思想道德可我有学到什么又有什么感想呢我在这里总结一下生活对每一个人而言都是不容易的把人生划分成若干个阶段大学似乎是最美好最重要的

  • -习题桉.doc

    #

  • .doc

    《思想道德修养与法律基础》课两方合力动态计分考核方法《思想道德修养与法律基础》课是国家教育部规定开设的思想政治理论课程之一属于必修课程为了获得教学教育的实效性学院思想政治理论教学部申报了高校思想政治教育教学实效性的研究——两方合力动态计分高职高专《思想道德修养与法律基础》课教学实效性研究的课题获得省教育厅批准为重点赞助项目该课题的核心是改革《思想道德修养与法律基础》课的考核方式在授课帮助

  • .doc

    思想道德修养与法律基础课后题答案 大学生怎样尽快适应大学新生活(1)认识大学生活特点了解大学生活的变化大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境统一与独立并存的生活环境丰富与平等并存的人际环境多彩与严谨并存的课余环境(2)提高独立生活能力确立独立生活意识虚心求教细心体察大胆实践不断积累生活经验不断提高生活上的自理能力包括一些基本的生活能力学会用平等的态度对待他人正确地认识和评价自己客观地对待别人的

  • 习题_简版.doc

    1 思修课本习题答案简版第一章习题及参考答案 1大学生为什么要追求远大理想树立崇高信念答:因为能给我们方向目标给我们前进的力量具体:(1)远大理想崇高信念信念能为我们指引人生的奋斗目标为大学生成长成才提供人生导向(2)远大理想崇高信念信念能为我们提供人生的前进动力为大学生成长成才提供精神动力(3)远大理想崇高信念信念能为我们提高人生的精神境界有利于大学生成长成才过程中的人格完善

  • -读感.doc

    思修读后感列夫托尔斯泰说过:人生不是一种享乐而是一桩十分沉重的工作且不谈我们的人生之于社会存在如何的价值人生之于我们毋庸置疑就如同一件艺术品只有一次雕琢的机会需要我们融入自己内在的情感和必要的技法也正如他所说的:人生的价值并不是用时间而是用深度去衡量的而达到这种深度首先我们就要培养自身的思想道德素质大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期也是良好的社会公德行为习惯和健全人格形成的重要时期在社会主

  • 》.doc

    《思想道德修养与法律基础》网络课程试题库2015绪 论 …………………………………………………………………………… 2第1章 …………………………………………………………………………… 6第2章 …………………………………………………………………………… 12第3章 ……………………………………………………………………………17第4章 ……

  • .doc

    绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界大学生是国家宝贵的人才资源是民族的希望祖国的未来肩负着人民的重托历史的责任大学阶段是人生发展的重要时期是世界观人生观价值观形成的关键时期怎样处理好理想与现实权力与义务个人与集体竞争与合作自由与纪律友谊与爱情学习与工作等关系怎样做人做什么样的人怎样的生活才有意义怎样的人生追求哎呦价值……这一系列的人生课题都需要同学们去观察思索实践选择同时也需要思想上的教育和引导思想

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部