2014青海教师招聘面试指导:说课常用衔接语 1.学而不思则罔思而不学则殆——孔子 2.业精于勤荒于嬉行成于思毁于随——韩愈《韩昌黎集·进学解》 3.你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的讥笑中有爱迪生你别忙着把他们赶跑你可不要等到坐火轮点电灯学微积分才认识他们是你当年的小学生 ——陶行知 4.教学有法但无定法贵在得法 5.阅读使人充实会谈使人敏捷写作与笔记使人精确 ——培根 6.
2014广州教师招聘说课技巧:常用衔接语(一)2014年广州天河区教师招聘考试已开始报名马上就要进入笔试和面试了考生们有没有准备好呢大家都知道说课是面试的一个重要考查项目下面中公 广东教师招聘网来和考生们分享一些说课常用衔接jszpzlfdmszdwt.mc_id=bk154531.业精于勤荒于嬉行成于思毁于随——韩愈《韩昌黎集·进学解》2.要使教育过程成为真正的师生共同参与的过
2014青海教师招聘面试指导:如何把握说课艺术教师作为说课活动的主体必须努力使说课的每个环节到位做到说深说实说准说精把握好说课艺术1.说标准要深任何一门学科都构成了一个相对完整的学科知识体系每节课的内容都是这个体系中的一个小分枝就语文学科而言它要求教师在说课前就一节内容出发追本溯源找到它在课程标准中的位置看看课程标准对这节所在单元及所在课文的要求然后顺藤摸瓜准确把握课程标准对这节课的要求至此这节课
2014年教师招聘考试面试指导:说课中的语言运用说课是教师的必备技能教师在说课过程中不仅要把握好说课的内在特性同时还要注意说课的外在表现即语言的运用良好的语言运用将会增加说课者的个人魅力赢得听课者的认同一次规范的说课呈现的是两种语言一种是教学语言一种是独白语言那么什么是教学语言和独白语言呢教学语言就是用专业的语言展示设计和安排因为说课不仅要说教什么还要说怎么教为什么这样教说怎么教就是要说清
2015安徽教师考编语文无生上课技巧—语文说课稿的常见格式关键词:2015安徽教师考编 语文无生上课技巧 语文说课稿的常见格式各位评委老师上(下)午好我是语文_____号我今天说课的题目是__________(板书:课题)下面我将从说教材说教法和学法说教学过程说板书设计四个方面来对本课进行说明一说教材《 》是人教版-年级下上册第-单元的第-篇课文该单元以____________为主题展开《
教师招聘面试指导:说课面试全解说课是一个教师专业素质和文化理论水平的综合体现它是一门以说课者个人素养为基础以说课的方法手段的巧妙运用为核心以显示说课者的艺术形象和风格为外部表现的综合性艺术 说课时间为20分钟左右考生低于10分钟或超过20分钟要酌情扣分 说课时说课人应报告课题说明本课题选自哪一版本的教材在教材中处于哪一册哪一课时 说课的主要内容依次为: 1.说教材 一是教学目标准确具体符合课程标准
2014江苏教师招聘考试:面试指导之说课中的语言运用说课是教师的必备技能教师在说课过程中不仅要把握好说课的内在特性同时还要注意说课的外在表现即语言的运用良好的语言运用将会增加说课者的个人魅力赢得听课者的认同一次规范的说课呈现的是两种语言一种是教学语言一种是独白语言那么什么是教学语言和独白语言呢教学语言就是用专业的语言展示设计和安排因为说课不仅要说教什么还要说怎么教为什么这样教说怎么教就是要
#
教师招聘面试指导语文说课理论集锦1根据新课程标准语文教学的指导思想是致力于全面提高学生的语文能力和语文素养培养学生的语感发展学生的思维和创新精神养成学生学习语文的良好习惯为每一个学生的终身学习生活和发展奠定语文基础2阅读学认为:阅读教学的直接目标是培养阅读能力间接目标是发展思维能力潜在目标是陶冶思想情操《语文课程标准》告诉我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的本节课以新的课程理念为指导努
2014广州教师招聘面试指导:把握说课艺术2014广州天河区面向社会招聘教师(第二批)考试即将开始报名了要报考的考生们有没有做好准备呢教师作为说课活动的主体必须努力使说课的每个环节到位做到说深说实说准说精把握好说课艺术中公 HYPERLINK 广东教师招聘网为考生们整理出把握说课艺术的四大要jszpzlfdmszdwt.mc_id=bk154531.说方法要实这个方法既包括
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报