#
天津市中小学教师第四周期继续教育管理办法为贯彻落实党的十七大和市第九次党代会精神进一步加强我市中小学教师队伍建设不断提高继续教育的质量逐步构建适应新时期教师教育发展需要的教师终身学习体系依据《天津市专业技术人员和管理干部继续教育条例》(2001年12月28日天津市第十三届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过)和天津市教育委员会关于天津市中小学教师第四周期继续教育工作规划等文件精神制定本办法第一
#
蓟县中小学干部教师第四周期继续教育管理办法为全面贯彻落实《蓟县中小学校长第四周期(2007—2011)继续教育规划》和《蓟县中小学教师第四周期(2007—2011)继续教育规划》规范我县中小学干部教师继续教育管理工作保证第四周期继续教育顺利进行不断提高培训质量依据市教委有关文件精神制定本办法管理体系按照统一管理分工负责分级实施的原则本周期继续教育工作实行分级管理全县中小学干部教师继续教育工作在教育
第四周期继续教育结业操作流程领会洛城培办【2014】2号文件精神需要学校做的:1校本研修总体实施方案(1份)2每年的校本研修内容与主讲人安排表(5年5份)3每年的参加校本研修教师的考勤表(5年5份)4校本研修的总结(1份)5校本研修学校与教师的档案材料(整理成档案盒)三需要教师做的: 1集中培训布置的学员手册作业完成情况(每人1本)(首页内容 照片) 2个人研修情况包括:校本培训自学听评
#
#
三层小学十二五教师继续教育工程实施方案根据《教育局关于印发<遵义市十二五中小学教师继续教育工程实施意见>的通知》(遵教师发[2011]1号)精神和《遵义县十二五中小学教师继续教育工程实施意见》相关文件以及中心学校相关通知并根据我校的实际情况现拟定我校十二五教师继续教育工程实施方案如下:在十二五期间我校教师应遵照县的十二五中小学教师继续教育工程实施意见和中心学校的通知认真进行教师的自我继续教育的培训
#
小学教师继续教育论文如何营造良好的教学氛围垣曲县解峪中心校教师 柴小红??? 当新课改走进我们身边的时候传统的教学中教师讲学生听教师灌输学生机械接受的那种模式已不能适应现代教育的要求很多教师一直在努力探索一种良好的教学氛围以提高教学效益促进学生知识的掌握智力的发展和能力的提高那么新课改下如何营造良好的教学氛围呢??? 一 教师综合素质的提高是营造良好教学
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报