地理评价设计作业赵克义学科地理年级八年级单位枣庄市第四十一中学主题单元名称国土与居民单元评价方案的思维导图评价量规(见下页)《国土与居民》主题单元学习中国新加坡人口问题调查活动评价量规评价指标(权重)评价标准描述评价好(1)较好()需修改(0)自评互评师评调查计划精心准备科学设计(5分)制定详细可行的调查活动计划小组成员都熟悉活动具体内容和要求设计制作完善的班级社会调查表(5分)有调
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环节2?:?模块1?动态绘图软件与几何教学?动态绘图软件与几何教学?>>?巩固?>>课后练习??内容?1.在本讲的案例中运用几何画板讲授直线与圆位置关系时教学的重心是放在了(B)?A.电脑绘图的准确性?B.教会学生判断三种位置关系C.展示动态的绘图过程?D.教会学生利用几何画板绘图?答案正确?2.在本讲的案例中利用几何画板学习椭圆的几何性质使用的方法是(A)?A.先利用代数方程得到性质?B.利用几
模块四作业(二选一)1根据本模块所学内容及所提供的文本请您确定符合文本的情感态度目标围绕该目标设计一个具体的教学活动(片段)并说明您的设计思路和意图2根据本模块所学内容及所提供的文本分析文本中体现的文化元素并说明在教学过程中如何培养学生的跨文化意识 My new neighbor情感态度教学设计课程标准对学生正确的情感态度目标要求是:情感态度指兴趣动机自信意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果
模块五作业:经过对今天模块内容的学习您打算怎样让中下水平的学生去感知不同的学习策略并指导他们用适合自己的学习策略进行有效阅读呢请根据昨天的文本举例说明您的做法(可以是完整案例也可以是案例片段) ? t _blank My new neighbor阅读策略教学设计一.?教学目标1知识目标:掌握动词的一般过去式及其变化规则2能力目标:理解短文内容完成阅读任务训练阅读能力 3情感目标:学会与他人
研修——模块一 作业结合自己的教学实践举例说明个人自课改以来教学方式所发生的显著变化教学方式的转变给我的班级开创了新天地刚工作那会尽管学了《教育学》《心理学》等有关教育书籍可是到了上教的时候就会告诉告诉学生数学题怎么做都很简单的话几堂课下来学生们的作业做的一塌糊涂当时心里还想这帮学生怎么这么差接下来请教了一位老教师他告诉我按课本上学就行了也没再具体说什么事后一想看来是这位老师不想告诉我什么就
普通高中新课程美术学科雕塑模块教学指导陈玉萍 汤仲伟【内容提要】雕塑模块是普通高中阶段美术科目中的一个重要的学习内容是在义务教育阶段美术课程中造型·表现的基础上的进一步提高与拓展本教学指导结合《普通高中美术课程标准(实验)》全面系统地介绍了开展雕塑模块教学所需要了解的各个方面从模块的学习意义和定位说起在教学设计部分详细地阐述了模块的三维目标的设定雕塑的知识与技能要点教学方法和评价方法等内
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1小学数与代数内容第一学段包括哪些内容(最少选1项最多选6项) 正确答案: ABCF A.数的认识B..数的运算C.常见的量D.式与方程E.正比例反比例F.探索规律2数与代数内容的教学应抓住哪几条重要的主线(最少选1项最多选4项) 正确答案: ABCD A.数概念的建立B.运算的理解和掌握C.问题解决与数量关系D.代数的初步3《标准》对整数的认识在第一学段设计了4条内容下面哪几条是第一学
数学模块五作业1. 综合与实践活动教学的四个环节选题—开题—做题—结题中开题环节教师可以引导学生做什么综合与实践是一类以问题为载体以学生自主参与为主的学习活动综合与实践的教学活动应当保证每学期至少一次可以在上完成也可以课内外相结合提倡把这种教学形式体现在日常教学活动中第三学段综合与实践的主要教学环节包括:环节一:?? 选题——问题引领环节二:?? 开题——探寻解径环节三:?? 做题——实
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