相关文档

• 小学一年级语文第22课《司马光》第一课时.doc

  #

• 司马光___第一课时.doc

  22司马光教学目标：1学习并掌握本课的生字新词认识新的偏旁2正确流利有感情地朗读课文3理解课文内容知道司马光是怎样救出小朋友的教学重难点：1能认识学会本课的生字并能正确美观地书写2能感情地朗读课文3看图展开合理的想象培养学生的思维教学方法：以读为主以读代讲图问结合教具准备：识字卡挂图课时安排：两课时第一课时教学内容：初读课文课时目标：1初读课文整体感知学习生字2学习课文第1自然段指导学习两个

• 司马光（第一课时）.ppt

  #

• 20司马光第一课时.doc

  第 周 一 年级 教者： 何小娥 年 月 日科目语文课题20司马光课时第一课时预习提纲自查字典并组词自读课文教学目标1.学会本课10个生字和由生字组成的词能读准多音字得的另一个读音2.朗读课文初步理解课文内容重点难点1.学会本课生字新词读准多音字的字音2.朗读课文初步了解课文内容3.理解司马光为什么砸缸其道理是什么教学方法领读生字开火车读生字有感情的读课文教具学

• 司马光第一个课时课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20 司马光砸缸20 司马光砸缸 3 有个小朋友爬上了假山一不小心掉进了大水缸 下课的铃声响了我赶紧往教室门外走去一不小心________________________ 在操场上活动的时候我一不小心__________________ 4 别的小朋友都慌了

• 司马光教案-第一课时.doc

  #

• 语文一年级《司马光》课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• “司马光”第一课时教学案例.doc

  司马光教学要求：1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课9个生字两条绿线内的6个字只识不写认识3个偏旁部首理解生字组成的词语3通过朗读课文体会司马光遇事沉着机智救人的品质　　教学重点难点：　　　1能认识学会本课的生字并能正确美观地书写　　　2能有感情地朗读课文　　　3看图展开合理的想象培养学生的思维课时划分：两课时　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学目的：　　　1能正确流利地朗读

• 《司马光》教学设计（第一课时）.doc

  《司马光》教学设计(第一课时)屈钰明【教学目标】1．知识与技能：认识10个字正确流利地朗读课文2．过程与方法：理解花园里的环境及司马光砸缸的过程知道司马光是一个聪明勇敢和孩子学会用别的小朋友＿＿可是司马光却＿＿＿进行思维说话训练3．情感态度与价值观：从司马光破缸救人的故事中受到启发遇到事情要像司马光那样不慌张动脑筋创造性地解决问题【教学重点】让学生理解花园里的环境和司马光砸缸救人的词句知道司

• 《司马光》第一课时教学设计.doc

  《司马光》教学设计(第一课时)设计人：马芙蓉学习目标：1．通过读书认识司假等13个生字会写别到两个字积累一些新词2．正确流利有感情地朗读课文1-3自然段3．能用因为···所以···说一句话教学重点：正确流利有感情地朗读课文1-3自然段教学难点：能用因为···所以···说一句话教学过程：一揭题走近人物1．今天我们来认识一位新朋友他是谁呢(板书课题让学生跟主人公打打招呼产生亲近感并从中认识生字司