北师大版数学三年级下册《分一分》教学设计亲目小学:黄启敬教学内容北师大版第六册第五单元《认识分数----分一分》P53---54页教学目标 1结合具体的情境和直观操作初步理解分数的意义体会学习分数的必要性 2会用折纸涂色等方式表示简单的分数3学会分数的读写从中感受分数与平均分的内在联系4经历运用分数来表示一些事物的过程建立初步的数感和符号感发展抽象思维5用分数描述某些现象感受数学
分一分(一)教学目标:1 结合情境体会学习分数的必要性2 使学生初步认识分数了解分数的意义会正确的读写分数知道分数的各部分名称3 培养学生的动手能力和观察比较判断能力教学重点:理解分数的意义体会学习分数的重要性教学难点:理解分数的意义教具准备 :多媒体 HYPERLINK t _blank 课件正方形长方形彩笔等教学过程:(一)创设情境导入新课1 出示问题:师: HYPERLINK
《分一分》教学设计峥嵘小学 郑碧琼教学内容:北师大版小学数学三年级下册第五单元P53—55分一分(一)教学目标:1知识与技能:初步理解分数的意义并能认读写简单的分数知道分数的各部分名称体会学习分数的必要性并培养学生独立思考探究学习的能力及思维的灵活性 2过程与方法:玩中学——学中做——做中得——乐中验不但激发了学生的学习兴趣而且渗透了学习方法 3情感与态度:激发学生的探索欲望活跃学生的思维
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版小学数学三年级下册分一分(一)你能用什么方式来表示一半呢活动一:一半可以用 来 表示12平均分12 平均分成两份其中的一份是2112 请将纸袋中以下图形找出你喜欢的涂上它的二分之一下面的涂色部分都可以用 表示吗1 2( )( )(
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分一分(一) 1把一个苹果平均分成2份每份是整个苹果的多少 折一折涂一涂表示出这张长方形纸片的 把图形平均分成了几份把图形平均分成了几份把图形平均分成了几份折一折把一个长方形纸片平均分成4份1把其中的1份涂上颜色涂色部分是这张纸的( )14正方形纸片的折一折把一个正方形纸片平均分成4份1把其中的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分一分(一)广东省顺德养正西山学校 何小平 1把一个苹果平均分成2份每份是整个苹果的多少 折一折涂一涂表示出这张长方形纸片的 把图形平均分成了几份把图形平均分成了几份把图形平均分成了几份折一折把一个长方形纸片平均分成4份1把其中的1份涂上颜色涂色部分是这张纸的( )14正方形纸片的折一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分 一 分(二)北大版三年级下册数学课件分蛋糕爸爸吃的这三块是整个蛋糕的( )( )小明吃的这两块是整个蛋糕的( )( )366
北师大版五年级数学下册《分数除法(一)》教学设计教学目标:1培养学生动手动脑能力以及判断推理能力2体验分数除以整数的计算方法在讨论交流的基础上总结出计算法则并能正确的计算3培养学生愿意交流合作喜欢数学的情操感受数学来源于生活体验操作的欢乐教学重点:能求一个数的倒数教学策略:在小组间交流合作的基础上通过操作得出结论教学准备:长方形纸片教学过程:一导入新课同学们我们前面学过了分数乘法刚开始学得是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识分数北师大版小学数学三年级下册西天取经 同甘共苦有2个苹果平均分给你和悟空每人分( )个.1 很好那么1个苹果平均分给你和悟空每人分( )个.把一个苹果平均分成2份每份是整个苹果的多少 折一折涂一涂说一说12
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