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    如何调动小学生学习英语的积极性 : 龚玲(小学英语 四川南充小学英语一班 ) 评论数浏览数: 3 221 发表日期: 2010-12-30 16:52:52 新课程改革中十分强调和重视学生的自主学习自主发展自主学习自主发展适应时代需要同时也是学生学习成长的必经之路成长无法替代发展必须主动人的主体性只有在活动中才能形成只有在活动中才能发展因此在英语学习活动中就应该让学生主动参

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    浅谈如何调动小学生学英语的积极性摘要:在教学过程中要想方设法以新颖丰富多彩的教学手段激发学生兴趣用兴趣来激活他们的思维唤起他们的学习注意进而充分调动学生的学习积极性用爱心去呵护启迪每一个学生从而恢复他们积极向上的源动力关键词:轻松愉快 竞争意识 自主参与英语新课程标准提出要使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度……的过程激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心在教学实践中我体会到通过设

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    如何调动学生学习积极性? ?随着新课标的实施学生主动参与合作探究的教学模式的应用越来越需要学生参与的积极性而经常听到一些老师抱怨学生上死气沉沉不够配合那么学习效率也就不言而喻了我认为学生不主动参与学习的原因是多方面的:有的是对所学知识不感兴趣有的是老师的教学方式不能吸引学生的积极性有的是评价方式不能调动学生的积极性有的是学生对教师本人有抵触情绪那么我们如何调动学生的学习积极性提高效率构建和

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    英语上如何调动学生的学习积极性作为一名执教十几年的英语教师每天面对疲惫不堪昏昏欲睡的学生我真是心急如焚如何激发学生学习英语的兴趣是我一直苦苦思考和研究的问题审视平时的教学我们的确每天忙于往学生的头脑里灌输知识点语法规则做题技巧等而忽视了学生的真正需要和求知欲违背了英语教学的真正目的学生在上学习英语的积极性自然不高以教师为中心的教学完全由教师主宰没有学生身心发展的规律和年龄特点课

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    如何调动学生数学学习的积极性教学是教和学的双边活动因此要上好一堂课就必需使教与学紧密结合起来在这个过程中只有教师充分发挥主导作用才能使学生的学带有积极性也只有这样学生对知识掌握才能更灵活更牢固当然也只有这样的才称得上合格的教师兴趣真是一种神奇的力量它能让人从平实中发现瑰丽从困难中奋然而起它能赋于人以热情和毅力它能增加人的勇气和信心因此不管在教学还是在课外活动中教师都应积极地调动学生学习数

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    浅谈如何调动学生学习积极性我从2006年毕业开始工作已五年有余这五年来一直从事的是数学教学工作每天每天的那40分钟我都想尽力调动学生的积极性让他们听懂学会虽然上也有不少同学会一直跟随着老师的目光但一些学习能力较差的学生根本对听课提不起任何兴趣我想也许有时是知识的难度妨碍了他们向前进取的动力使他们感觉像对牛弹琴茫茫然不知其所以然但大部分时候应该是自己根本没有调动起全体学生的积极性上没有

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