东财《商法》复习题主观题解题指导?本复习题页码标注所用教材为:商法教程孙非亚2010年3月第1版经济科学出版社如学员使用其他版本教材请参考相关知识点一简答题 1清算组的职权是什么 考核知识点:清算参见P169参考答案:(1)清理财产分别编制资产负债表和财产清单(2)通知公告债权人(3)处理与清算有关的未了结的业务(4)清缴所欠税款以及清算过程中产生的税款(5)清理债权债务(6)处理
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级历史主观题解题指导南京市人民中学 肖音历史主观题的类型1叙述型要求考生归纳和综合历史事件的过程或历史人物的主要活动题目的提示语一般有列举简述叙述概述试述1997年上海卷:概述清朝前期中央为巩固统一的多民族国家采取的主要举措 2006年江苏卷:列举秦朝唐朝北宋明朝君权与相权关系的有关史实揭示其历史演变的总体趋势并指出其影
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高考政治主观题解题方法指导主观题答题中存在的主要问题答题方向性错误即答非所问没有使用政治学科的专业术语或使用专业术语不规范导致文字表达不准确答案缺乏逻辑性思维混乱层次不清一逗到底主观题解题方法审设问:对象范围方向分值想原理:依据设问按知识结构寻找相关知识点读材料:分清层次概括中心联系设问相结合:原理与材料相对应教材语言材料语言时政语言相结合答题规范性的要求熟练运用所学知识点面结合提取关键点认真分析
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考历史主观题解题方法指导本课学习要求和目标:1.了解历史主观题的解题步骤和审题答题方法2.逐步学会历史主观题解题方法的应用 在已有基础知识的基础上尽可能多的去那到分数3.重视历史主观题的解题方法的重要性和必要性. 材料问答是当今文科综合考试最常见的形式其操作步骤是: 一.通读材料及问题 目标
解题方法指导(12)体现型主观题题型特点体现型主观题所提供的材料都是感性的,而答案要求则是理性的,也就是要求考生把感性材料理性化,即要求把材料信息用教材知识加以表述。常见的设问方式如“材料体现了哪些道理”、“材料是如何体现什么道理的”、“运用什么道理分析材料”等。典型例题(2010·高考广东卷)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。在中西文化交流中,“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成
解题方法指导(7)图表类主观题题型特点图表题由于能全面考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、文字组织和表达能力,因此在近几年政治或文综高考中频频“亮相”。图表题往往以现实热点为背景,列举我国经济生活中的一些具体数据,让学生解读试题提供的信息,归纳图表反映的问题,找出解决问题的办法。典型例题1.(2010·高考安徽卷)阅读材料,回答下列问题。材料:表 某市城乡居民
解题方法指导(17)意义型主观题题型特点意义型主观题具体的设问形式主要有以下两种:1.点明要回答可能涉及的经济、政治、哲学意义。2.只要求回答经济、政治、或者哲学意义。典型例题(2012·黄冈第一次模拟)一项网上调查显示,参与调查的网民中有879%的人非常网络监督,当遇到社会不良现象时,933%的网民选择网络曝光。人上网了解民情,上网公开政务,公民上网表达意见等现象表明互联网上的“政治
解题方法指导(8)探究型主观题题型特点探究型试题突破封闭性的命题思维方式,试题只提供若干材料或理论信息,从提出问题、分析问题到解决问题全部由学生独立完成,它进一步拉近了教材与实践的距离,倡导结合现实生活理解理论知识的理念。这类试题由考生自己选定论点;评判方法采用分层次、采意式,考生所答能自圆其说即可。典型例题(2010·高考上海卷)温室气体过量排放导致气候异常,已成为威胁全球环境的重要问题。以低能
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