大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1.doc

    #

  • (二).doc

    口语交际练习(二)1.近几天电视台正播放一部精彩的电视连续剧初三(2)班的大多数学生每天晚上要看到十一点多钟第二天还利用课间时间来争论剧情而上却精神不振听课效率较低班主任王老师了解这一情况后十分恼火对大家说:同学们听说你们这几天都很用功每天到晚上十二点才睡觉第二天来了还不放松课间休息时间王老师说到这里大家都惭愧地低下了头明白自己错了(1)王老师说话的言外之意是:_____________

  • 题.doc

    语文口语交际练习题李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈迟到了对于老师的查问李军既不能表现自己又不想受到老师的批评他该怎么说才能达到以上的目的又显得自然得体呢2快期末考试了你正在看世界杯球赛直播时妈妈发现了告诉你现在不能看你会怎样和妈妈沟通呢3我发现一颗小树苗倒了一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗值日老师批评我我把小树苗弄倒了不爱护校园花草树木我忙解释道:4小A:喂书我看完了还给

  • 作七-1.doc

    #

  • 作训四.doc

    口语交际习作训练四学习目标    1.通过口语交际进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关密不可分知道应该投身环保关爱家园   2.结合身边的事例交流如何珍惜资源保护环境的问题   3.通过口语交际增强学生表达倾听和乐于与他人交往沟通的能力  课前准备   教师:准备关于全球生态环境状况的数字和我国生态环境状况的数字以及今年重庆地区旱灾情况统计数字   学生:准备自己收集到的关于环境污染资源浪费破坏

  • 1.doc

    #

  • 1.ppt

    口语交际和县姥桥中学 隆燕 一姿一容总关情 口语 交际使学生迅速适应社会发展的需要,在人际交往中,能与人沟通,表现自我。明确知识短文中的知识要点。恰当运用态势语言表情达意。学习目标态势语言有哪些?动脑筋表情身姿手势目光态势语言的种类活动:学生上台进行一分钟的自我绍。注意:恰当运用态势语言你认为哪些地方好,哪些地方还可以做得更完美一点,如果你是他们中的一个,再次欣赏自己的时候,会有哪些想法?想一想运

  • 与写话(课).doc

    #

  • 五年级题.docx

    五年级口语交际练习题一把下面的话语补充完整???1小刚说话有点磕巴小明经常嘲笑他小刚的自尊受到极的大伤害你会怎样说服教育小明小明听了你的话又会说些什么我会说:???????????????????????????????????小明会说:?????????????????????????????????????2一些同学背着家长和老师上网吧网吧老板也违规经营对此你作为一个学生怎能袖手旁观于是你到网

  • .doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部