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汉语拼音4全日制聋校实验教材语文第一册 启喑一年 秦大伟第一课时教学内容:全日制聋校实验教材语文第一册汉语拼音4——复韵母ɑi ei?ui(第一课时) 教材分析:本课教材包含三部分教学内容:第一部分复韵母ɑi ei?ui的读音和它们的四声读法第二部分复韵母ɑiei?ui与声母的拼读练习包括两项内容:一是看图拼读音节每个音节都配有一幅插图旨在帮助学生借助图画理解音节mài tái bēi tǔi所
汉语拼音4 教学目标 1.学会d t n l四个声母读准音认清形正确书写 2.学会d t n l与单韵母组成的音节及四声 3.培养学生看图和读书的能力 重点: 学会 d t n l的音形 难点: 练习 d t n l与 a e I u相拼的音节 教学过程 第一课时 一复习 1.指读6个单韵母 2.齐读4个声母b p m f 3.认读音节:b d p m f 二指导学习
汉语拼音(四)dtnl儿歌d左下半圆d d dt一把伞柄 t t tn一个门洞 n n nl一根小棒 l l l左下半圆 d d d,一个门洞n n n,一根小棒 lll,一把伞柄ttt,你真棒返回认一认 汉语拼音4tdnl 汉语拼音4tdnl 汉语拼音4tdnl 汉语拼音4tdnl 汉语拼音4tdnl 汉语拼音4tdnl写一写回忆一下四线三格中下上dtnl 汉语拼音4tdnl 声 母tdnl你会
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汉语拼音1人教课标版一年级上册嘴张大就念a我要做个发明家 马m3嘴一缩就念o学习拼音好处多 伯b 嘴一咧就念e我爱跳舞爱唱歌 禾h6上格中格下格第一线第二线第三线第四线aoe四线三格a基本笔画:左半圆竖右弯2 笔ao1 笔e1 笔2004.03.29
HYPERLINK t _blank 汉语拼音1(教案一)教学目标 1.学会aoe三个单韵母读准音认清形正确书写 2.认识声调符号掌握aoe的四个声调能直接读出带声调韵母的音 3.认识四线格学习使用四线格重点:aoe的音形教学难点:掌握o的发音学会aoe的四声第一课时教学目标 1.学会aoe三个单韵母读准音认清形 2.认识声调符号掌握aoe的四个声调 一导入新课 同学
汉语拼音1 教学目标 1.学会aoe三个单韵母读准音认清形正确书写 2.认识声调符号掌握aoe的四个声调能直接读出带声调韵母的音 3.认识四线格学习使用四线格 重点:aoe的音形教学 难点:掌握o的发音学会aoe的四声 第一课时 教学目标 1.学会aoe三个单韵母读准音认清形 2.认识声调符号掌握aoe的四个声调 一导入新课 同学们有不认识的字怎么办今天我们就来学习汉语拼音
汉语拼音1教学目标 1.学会aoe三个单韵母读准音认清形正确书写 2.认识声调符号掌握aoe的四个声调能直接读出带声调韵母的音 3.认识四线格学习使用四线格重点:aoe的音形教学难点:掌握o的发音学会aoe的四声第一课时教学目标 1.学会aoe三个单韵母读准音认清形 2.认识声调符号掌握aoe的四个声调 一导入新课 同学们有不认识的字怎么办今天我们就来学习汉语拼音因为学会了汉语拼音你
《汉语拼音1 aoe》教学设计金华秋滨小学 梅赛飞教材分析 :这是学习拼音的第一课对学生来说难度不大但教学时应该避免枯燥乏味的练习而要充分借助插图的情景调动孩子的兴趣让他们在美的熏陶中在自我探索自我发现中愉快的认读书写本课包括三部分内容 第一部分是三个单韵母aoe配有一幅图画画面表现的是乡村的清晨一个女孩儿正在小河边练唱啊啊啊啊提示a的音女孩儿的头部和小辫子构成的图形提示a的形一只大公鸡正
汉语拼音1班级 哪些字母你认识了圈出来读一读 a?????? o?????? e?????? i?????? u?????? v b? p?? m? f??? d? t? n? l?? g?? k?? h??? j?? q?? x zh?? ch?? sh?? r??? z?? c?? s?? y?? w 二读一读三写一写
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