艺术活动:加油干活动目标:1感知劳动性质的音乐并在即兴创编歌词及模拟劳动动作的基础上学习演奏打击乐器2会看指挥演奏打击乐器的能力活动重难点:会看指挥演奏打击乐器的能力活动准备:1在日常生活中幼儿有用力做事情的体会2碰铃铃鼓圆舞板若3《加油干》挂图活动过程:一观看加油干的画面感知劳动性质的音乐1学唱歌曲加油干并在会唱歌的基础上为歌曲第5到7小节创编歌词引导幼儿把做过的劳动动作编到歌曲中去2让幼儿听辨
●艺术作品的争议性●艺术品的界定与艺术内涵的把握 ●艺术的多元功能我也可以是诗人的哦我看了笑翻了看完了才发现我也可以是诗人的因为——我会用回车键主义思想启迪 ●艺术这个概念是历史的产物在不同时代有不同的含义中国古代中的艺(六艺:礼乐书数射御)实际上指的是技艺是从实用角度讲的人们必须具备的一些生存技能在西方Arts最初也指技艺如在古希腊时期的木匠铁匠外科手术等技艺都是人生存的一些基本技能古典艺术
HYPERLINK :jxcycgyey.jxedu.govread.phpid=1418::84804 :jxcycgyey.jxedu.govread.phpid=1418::84804优质课教案中班音乐:加油干(打击乐)教学内容:加油干(打击乐)教学目标:1.学习节奏xxxxxx初步学习二层奏并能看图谱奏打击乐器.2.感知劳动性质的音乐培养幼儿对音乐
大班艺术活动:美丽之门一设计思路 一次玩呼啦圈的户外活动中几对小朋友相互套来套去并想尽办法用各种方式从圈中逃走互动中孩子们的快乐投入及无意识的空间造型给予我很大的视觉冲击让我意识到:生活中的一些状态可以用艺术的方式表现出来——用艺术再现生活将这个趣味性很强的游戏迁移到日常的音乐活动中来不仅可以增强孩子们的体态韵律的表现能力还可以用呼啦圈感知不同的空间体位同时用身体的流动的这种合作游戏的方式创
艺术活动:螃蟹 活动目标:1.学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征 2.培养 HYPERLINK t _blank 幼儿的观察力和动手 HYPERLINKtongyantongyuxuelingqian t _blank 能力 活动准备:各种不同的螃蟹图片绘画材料(勾线笔油画棒画纸等等) 活动过程:出示螃蟹图片引起 HYPERLINKtongyantongy
领域 艺术 班级 大班 月份 九月 日期 2012-10-3主题教育活动方案月主题金色的秋天月目标 在音乐的伴奏下变换几种队形周主题 题目目标1在音乐的伴奏下变换几种队形2激发幼儿对音乐的兴趣
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艺术传达活动20131002108 黄琰 13广告一班艺术传达活动作为创作活动的最后一个阶段它是指艺术家借助一定的物质材料和艺术媒介运用艺术技巧和艺术手法将自己在艺术构思活动中形成的审美意象物态化成为可供人欣赏的艺术作品和艺术形象艺术作品是艺术构思的物质体现传达活动是实现这一体现的不可缺少的手段只有通过传达活动艺术创作才能最后完成之后才能产生大家的艺术欣赏活动艺术传达活动作为一种
活动名称: 歌曲《加油干》 设计意图:《加油干》这是一首以表现劳动号子为风格的歌曲歌曲简短而有力度根据中班幼儿音乐教育的活动目标及中班幼儿的年龄特点我个人觉得这是一首很适合培养幼儿感知和表现歌曲速度和力度变化的歌曲通过学唱和为歌曲配好相应的打击乐激发幼儿已有的经验满足幼儿的需要还可以培养幼儿的表现力因而我设计了以下一个以歌曲为主和为歌曲配乐的音乐活动来培养幼儿的想象力和表现力活动目
第六届校园文化艺术节实施方案一指导思想为推动校园文化发展切实提高我校文化水平和品位提升我校艺术教育教学质量深化体育艺术活动的深入开展根据教育局布置为充分展示我校学子的青春风采和精神风貌帮助同学们树立正确的审美观念陶冶情操发展个性启迪智慧为学生自我教育自我展示自我发展搭建平台从而激发同学们的创新热情培养学生的创造能力和组织协调能力经学校研究决定举办第六届校园文化艺术节二活动对象:全校师生三活动主题及
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