细胞培养所用玻璃及塑料制品的清洗与消毒1 清洗在组织细胞培养中体外细胞对任何有害物质都非常敏感均能影响培养细胞的生长微生物产品附带杂物上次细胞残留物非营养成分的化学物质需要清洗的培养用品玻璃器皿的清洗胶塞的清洗塑料制品的清洗玻璃器皿的清洗包括浸泡刷洗浸酸和冲洗四个步骤清洗后的玻璃器皿干净透明无油迹不能残留任何物质浸泡:初次使用和培养使用后的玻璃器皿均需先用清水浸泡以使附着物软化或被溶掉新的初
玻璃与塑料温馨提示:1、实验时要按照自己小组的实验方案,分工合作。2、实验中要注意安全!砸玻璃和塑料时, 用力要相同 ,不要用力过猛。注意不要让锤子砸伤手或让玻璃划伤手。3、烧玻璃与塑料时,要用镊子夹住, 烧的时间要相同。4、及时记录实验中观察到的现象。5、实验完成后整理好实验器材。玻璃与塑料的优缺点畅想玻璃与塑料的未来调查:一次性方便袋给我们带来什么?1、你们家一天用多少个方便袋?2、把这
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科学(四上)备课课题12玻璃与塑料单元3教学目标1.科学探究:能利用对比实验的方法研究玻璃与塑料的特性知道探究的问题要用不同的探究方法能区分什么是假设什么是事实能对研究过程结果进行评议并与他们交换意见2.情感态度价值观:知道材料的使用可以为人类发展带来好处也可能产生负面影响乐于用学到的知识改善生活喜欢大胆想象3.科学知识:了解玻璃与塑料的特点教学重难点能利用对比实验的方法研究玻璃与塑料的特性
《玻璃与塑料》一??? 教学目标:1????????? 用对比实验的方法研究玻璃与塑料的特性知道探究不同的问题要用不同的探究方法2知道材料的使用可以给人类带来好处也可以产生负面的影响乐于用学到的知识大胆想象改善我们的生活3了解玻璃与塑料的特点二??? 活动准备:学生准备:各种玻璃与塑料制品大小差不多的玻璃片和塑料尺电池导线小灯泡镊子蜡烛火柴等学生课前对周围环境做调查教师准备:各种玻璃和塑料图
玻璃视镜 PP塑料.钢化玻璃玻璃钢密封【全透明粘接灌封胶产品特点】★ 研泰牌全透明环氧灌封胶是采用国际最新环保型技术和先进的工艺精制而成的双组份环氧树脂ab胶胶粘剂★ 粘度低流平性好消泡性能好★ 具有高透明性能灌封粘接物固化后完美无痕表面平整光亮无气泡附着力强无需加热可常温固化环保无毒★ 高粘接强度韧性好耐油耐水耐酸碱防潮防尘性能等众多优点★ 可耐高低温耐湿热和大气老化★ 固化物具有良好的绝缘抗压
一各 向 同 性 过冷液体TMVQ ★玻璃转变温度Tg是区分玻璃与其它非晶态固体的重要特征 ★传统玻璃:TM>Tg 传统 玻璃熔体与玻璃体的转变是可逆的 渐变的 ★无定形物质:TM<Tg 二者的转变不可逆用气相沉积等方法 制得的SiGeBi等无定形薄膜在加热到Tg之前就会产生析晶相变宏观特性上也有一定差别性质2) 冷却
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细胞传代方法:当细胞长满培养板80%-90%时,就要进行传代。实验前准备:紫外开20-30分钟,同时将DMEM培养基(红色)、PBS(白色)、胰酶、胎牛血清于37度水浴中加热(因为细胞最适生长环境是37度。)所有外面拿到操净台里面的东西都要喷酒精消毒。倒掉DMEM(细胞是贴壁生长的,所以还留在板上)用PBS洗3次1个10cm板加1ml的胰酶,于37度培养箱消化2-3min,(胰酶的最适温度是3
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