组合图形的面积组合图形的面积长方形的面积=长×宽S=aba平行四边形面积=底×高S=ah三角形形面积=底×高÷2S=ah÷2梯形面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2 我们把长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形叫做基本图形。组合图形是由几个简单的图形组合而成的。 生活中的组合图形生活中的组合图形生活中的组合图形生活中的组合图形生活中的组合图形生活中的组合图形生活中的组合图形生活中的组
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级组合图形的面积北师大版五年级数学abS=abaahahaabhS=a2 S=ahS=ah÷2S=(ab) h÷26m7m4m3m小华家新买了住房计划在客厅铺地板 (客厅平面图如下)请你估计他家至少要买多大面积的地板再实际算一算4m6m3m7m4m6m3m7m4m6m3m7m4m6m3m7m 下面各个图形可以分成哪些已学过的图
北师大版 五年级上册 第六单元 组合图形的面积绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网??????绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网1中国少年先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位:cm)⑴估一估,这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。⑵计算中队旗的面积,说一说你是怎么想的。2把下面各个图
算一算10米54小结: 在日常生产和生活中有些多边形的面积不能直接用公式计算可以把它划分成几个已经学过的图形先分别计算它们的面积再求出这个多边形的面积 一分(补)图形 二找条件 三算面积9
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵高岸子小学 王俊天 北师大版《数学》五年级上册组合图形面积考一考由几种简单图形组合而成的较复杂的平面图形叫作组合图形 6m7m4m3m淘气计划在客厅铺上带有米老鼠图案的地毯(客厅平面图如下)请你算一算它家至少
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版五年级数学上册组合图形的面积教学目标1.知识与技能:在自主探索的活动中理解计算组合图形面积的多种方法2.过程与方法:能根据各种组合图形的条件有效地选择计算方法并进行正确的解答3.情感态度与价值观:能运用所学的知识解决生活中组合图形的实际问题abaaS = abS =a×aahahhabS=ahS=ah÷2S=(ab)h
《数学》(北师大五年级 上册)比较图形的面积目标预设:借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。通过交流,知道比较图形面积大小的基本方法。体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。图③图④练一练1:练一练2:图②图③练一练3: 边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。 ??? 生活中那些物体的面积大约是1平方厘米 ??? 哪个手指甲的面积最接近1平方厘米 边长1分米的正方形,面积是1平方分米。 ??? 生
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听3 / NUMS3 1、填表。图形名称面积公式(文字)面积公式(字母)长方形正方形平行四边形三角形梯形2、求下面图形的面积(单位:m)。你能想出几种方法。 10153040 1、求下面图形的面积。(单位:cm)410234201086 151220322、计算下面图形中阴
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题5 / NUMS5 教案设计教案背景1,面向学生: □中学 □小学 √2,学科:数学2,课时:1课时3,学生课前准备:(1)、预习教材92~95页的内容。(2)、搜集生活中的组合图形。教学课题教养方面:1、 了解《组合图形的面积》问题,感受数学问题的趣味性。2、 尝试用不同的方法解决《组合图形的面积》问题,体会解决问题的多样
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级组合图形面积北师大版五年级数学上册 abaaS = abS =a×aahahhabS=ahS=ah÷2S=(ab)h÷2已经学基本图形面积公式长 方 形 的 面 积 =正 方 形 的 面 积 =平行四边形的面积=三 角 形 的 面
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报