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  探索不止创新不止 文章提要：伴着改革的主旋律大胆摸索敢于质疑将创新体现在教育教学的方方面面和谐学习环境注重情感渗透 巧妙设疑激发学生兴趣 师生互动鼓励学生大胆质疑设置情境变换教学方法优化教学注重学生实践创新能力的提高在教改的道路上不断推陈出新摸索新方法探求新思路关键词：素质教育

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  开放情境 探索创新 河南省栾川县第二实验小学 董雪峰人的思维起源于问题问题情境具有感情上的吸引力容易激发学生的学习兴趣使学生主动参与寻找问题的答案主动去揭开问题的神秘面纱使学生在不知不觉中主动参与教学活动在教学中怎样将学生引入与问题有关的情境既能使学生明确探索目标又能使学生有强烈的探索欲望而且还能指导学生运用已有的知识和经验提出问题解决问题呢经过多年的实践我认为开放问题情境探索创

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