《小学美术教学中培养学生想象力的研究》课题实施方案土默特左旗民中附属小学 许有权 2012年3月15日小学美术教学中培养学生想象力研究的实施方案 一指导思想以全面实施素质教育为重点以全面提高学生综合素质为核心以培养学生想象力为载体着力培养学生的创新精神创新意识和创新能力促进小学教育健康科学发展全面提升小学教育教学质量二实施途径1.在美术教学中有机渗透想象力教育美术教学是开展学生想象
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征文类别:A类标题:培养小学生想象力的实施途径:陈扬单位:湖北省郧西县马安镇石塔河中心小学通信地址:郧西县马安镇石塔河中心小学442633e-mail:培养小学生想象力的实施途径摘要:想象力的培养是小学语文创新教育的重要组成部分必须加强对小学生想象力的培养培养学生想象力提高学生创新能力培养创新型人才本文倡导的实施途径是:一创设情境渲染想象氛围二看图说话训练想象能力三续讲故事延伸想象能力四仿写改
小学生作文想象力的培养策略研究 江小青 内容摘要:想象力对于小学生作文的学习具有其独特的价值然而丰富的作文想象力的形成是一个艰难而长期的过程这就要求教师在作文中要鼓励学生不断积累知识开阔视野发散思维丰富自己的想象力培养学生多角度观察生活有效捕捉事物的特征力求有创意地进行表达 关键词:小学作文想象力培养 在小学语文教学中作文教学是最能体现出创新意识的而
小学美术教学中学生想象力的开发摘要:小学美术教学在培养学生的美术知识和能力的同时更注重培养学生的各方面素质和能力笔者在小学美术教学调研中发现目前学生艺术想象力下降的问题主要是教学实践方式问题由此提出了一些自己的方法和见解力求使小学美术教学能够真正达到美术新课程标准的要求使小学生的艺术想象力得到应有的开发关键词:美术教学想象力新《美术课程标准》提出:要使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力结合了
阅读经典培养学生想象能力的教学策略研 究 方 案苍山县卞庄街道办事处第一小学课题组一课题确立的背景想像力是对人脑中留存的表象加工制作形成新形象的能力它是人类实践活动的必要条件在学校中教师的教和学生的学都离不开想象学生通过想象获得间接的知识想象还可以使知识深化帮助学生正确理解运用所学知识通过想象使学生在学习中不断有所创见激励学生以更高的热情投入到学习中去想象力同时也是学生完成学习任务必要的心理
浅谈在美术教学中激发与培养学生的想象力在美术教学中如何激发和培养学生的想象力在新课标日益发展素质教育高度要求的今天显得愈发重要我是从以下几个方面来做的:一.丰富多样的教学内容和形式教师要经常运用实物图片教师制作的样品作为范例如在教学《生动的造型——纸雕塑》一课时我首先拿出自己事先准备好的多种动物造型展示给学生看接着将其中的几种动物造型拆开在拼成树房子等造型然后与原来的几种动物造型混合在一起勇
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浅谈在小说教学中培养学生的想象力爱因斯坦曾说:想象力比知识更重要正是因为人类不断的想象和创新再加上不懈的努力探索和尝试人类才一步步将想象变成了现实然而在过去的教育中似乎有许多是束缚了学生的想象力它渗透在各科知识的学习中在语文学习与应用中更是处处闪动着想象的火花因此要培养学生的想象力我认为教师要做到以下两点:一教师的教学思路要新教学方法也要求新如教学小说《鲁提辖拳打镇关西》一文时我设计这样的提
小学语文想象作文启蒙培养研究课题实施方案一课题题目:小学语文作文启蒙培养之研究二课题研究意义:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式是认识世界认识自我进行创造性表述的过程写作能力是语文素养的综合体现然而在教学过程中我们经常发现许多学生因为受思维定势和生活经历相对简单阅读面比较狭窄等因素的限制学生的想象力薄弱尤其缺乏大胆的创新意识看图写话是低段写话的常见形式图画是现实生活的缩影但图画反映现
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