和儿童一起学习(促进反思性教学的课程框架):德布·柯蒂斯 玛吉·卡特详细介绍:《和儿童一起学习》的两位德布·柯蒂斯和玛吉·卡特在美国学前教育领域界享有声誉她们有着多年幼教实践职前和职后师资培训的经验《和儿童一起学习(促进反思性教学的课程框架)》没有枯燥的理论灌输而是用诸多丰富生动的教学活动实录反思案例和照片对我要对教学的哪些方面进行反思怎样进行反思怎样对教师撰写的反思日记进行分析和
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关爱留守儿童 为留守儿童撑起一片蓝天 曹庙镇中心小学 许登俊尊敬的各位各位家长:大家好在六一儿童节来临之际我有幸在这么多教育发展关爱孩子成长的面前谈留守儿童教育这个话题我是曹庙镇中心小学三年级的班主任我所能做的就是将我对这个特殊群体的关心与思考与大家进行交流希望在我们的共同呼吁与关爱下留守儿童也能活出生活的精彩我校8个班共有300多名学生20多位教师有专职美术音乐英语教师虽然年龄结构
梦琪忆柳之桃慕青问兰尔岚元香初夏沛菡傲珊曼文乐菱痴珊恨玉惜文香寒新柔语蓉海安夜蓉涵柏水桃醉蓝春儿语琴从彤傲晴语兰又菱碧彤元霜怜梦紫寒妙彤曼易南莲紫翠雨寒易烟如萱若南寻真晓亦向珊慕灵以蕊寻雁映易雪柳孤岚笑霜海云凝天沛珊寒云冰旋宛儿绿真盼儿晓霜碧凡夏菡曼香若烟半梦雅绿冰蓝灵槐平安书翠翠风香巧代云梦曼幼翠友巧听寒梦柏醉易访旋亦玉凌萱访卉怀亦笑蓝春翠靖柏夜蕾冰夏梦松书雪乐枫念薇靖雁寻春恨山从寒忆香觅
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为留守儿童撑起一片蓝天---对留守儿童教育情况的调查【利川市忠路初中 全凤】摘要:义务教育是社会发展的潜动力也是我国教育较为薄弱的一块随着农村留守育龄儿童教育漏洞频出农村教育建设形势越发严峻为了更好地落实十一五规划新农村建设提高农村义务教育水平分析农村留守育龄儿童教育出现的问题诸如隔代教育学校对学生的管理相对簿弱等并积极的探索了解决的途径其中重点要抓好家庭教育提高教师素质建立良好的监护体
大龄儿童嗨起来六一一个既熟悉又陌生的节日熟悉是因为它曾经属于我的节日陌生是因为好多年已经不再是属于我的节日2015年六一对我而言是一个不同寻常的日子只因为这个节日是我们这些不寻常的人----超龄儿童忙碌之余工作这外能在天鹏炭素厂与同事一起回味这多年未体会的童年生活当日厂为我们精心策划组织了儿时相关的游戏在同事的热情参与中开展了打沙包跳绳斗鸡握手平衡篮球比赛等项目虽然时隔多年但一点也不亚于孩童之
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