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2010九年级第一学期第二十二章《一元二次方程》第12节内容一选择题 1.在下列方程中一元二次方程的个数是( ). ①3x27=0 ②ax2bxc=0 ③(x-2)(x5)=x2-1 ④3x2-=0 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.方程2x2=3(x-6)化为一般形式后二次项系数一次项系数和常数项分别为( ).
九年级数学第二十二章一元二次方程测试题时间:45分钟 分数:100分一选择题(每小题分共分)1.若方程是关于x的一元二次方程则( )A. B.m=2 C.m= —2 D.2.若方程有解则的取值范围是( )A. B. C. D.无法确定3.如果关于x的一元二次方程x2pxq=0的两根分别为x13x21那么这个一元二次方程是( )A. x23x
§2.1花边有多宽备注【教学目标】:1掌握一元二次方程的一般形式2会将一元二次方程化为一般形式并会指出二次项一次项和常数项【重点】:一元二次方程的概念【难点】:如何把实际问题转化为数学方程【学法指导】:观察实践法分组讨论法讲练结合法自主探究法 【预习提纲】:1.只含_____未知数(2)它们的最高次数都是____次的方程(3)是__________方程.这样的方程叫做一元二次方程2.
北京新东方学校个性化学习中心初中数学组追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌! 第二十二章一元二次方程测试1一元二次方程的有关概念及直接开平方法学习要求1.掌握一元二次方程的有关概念,并应用概念解决相关问题.2.掌握一元二次方程的基本解法直接开平方法.学习检测一、填空题1.一元二次方程中,只含有______个未知数,并且未知数的______次数是2.它的一般形式为________
一元二次方程(一)整理得分析:①都是整式方程想一想2一元二次方程不同点⑵3在实际问题转化为数学模型( 一元二次方程 ) 的过程中体会学习一元二次方程的必要性和重要性
九年级数学第二十二章一元二次方程测试题一选择题(每小题3分共30分)题号12345678910答案1下列方程中关于x的一元二次方程是( )A. B. C. D. 2已知m方程的一个根则代数式的值等于( )A.—1 方程的解为( )2 B. x1x20 C. x12x20 D. x0 4解方程的适当方法是(
第二十九节 二元一次方程与一次函数蜘蛛给笛卡尔什么启示 十七世纪法国数学家笛卡尔有一次生病卧床他看见屋顶上的一只蜘蛛顺着左右爬行笛卡尔看到蜘蛛的表演猛的灵机一动他想可以把蜘蛛看成一个点它可以上下左右运动能不能知道蜘蛛的位置用一组数确定下来呢 在蜘蛛爬行的启示下笛卡尔创建了直角坐标系在坐标系下几何图形(形)和方程(数)建立联系笛卡尔坐标系起到了桥梁和纽带的作用而我们可以把图形化成方程来研
九年级上 第二章 一元二次方程知识要点总结:一元二次方程的定义及一般形式:只含一个未知数的整式方程并且都可以化为 的形式这样的方程叫做一元二次方程一元二次方程的求根公式:当时它的根为 1.当>0则方程有两个不相等的实数根 (x1x2= x1x2=) 2.当=0则方程有两个相
一元二次方程单元综合测试题(时间:90分钟 满分:100分)一填空题(每题2分共20分)1.方程x(x-3)=5(x-3)的根是_______.2.下列方程中是关于x的一元二次方程的有________. (1)2y2y-1=0(2)x(2x-1)=2x2(3)-2x=1(4)ax2bxc=0(5)x2=0.3.把方程(1-2x)(12x)=2x2-1化为一元二次方程的一般形式为
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