相关文档

• 第一单元4.水生植物.ppt

  什么是水生植物 某种植物在它生命里全部或大部分时间都是生活在水里并且能够顺利的繁殖下一代我们就称它为水生植物叶片

• 第4单元园林植物与水.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4单元 园林植物与水?4.1 水及其变化规律 4.2 水对园林植物的生态作用 4.3 园林植物对水的生态适应 4.4 园林植物对城市水分的调节作用 4.5 园林植物对水污染的净化作用 4.6 水分调控在园林的应用宇宙中看地球4.1 水及其变化规律地球上水的数量及其分布7030一水对园林植物的重要性 水是植物有机

• 第一单元_植物的生长变化4.doc

  敦小121学案设计 （ 三年级 科学）第（2）册 第（ 1 ）单元单元名称植物的生长变化 课时安排共（7）课时第（4）课时课题名称种子变成了幼苗 教学目标科学概念：植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料植物的叶在茎上分布有利于接受更多的阳光教学重难点教学重点：组织学生交流种子发

• 4观察水生植物.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 3-1-4水生植物.ppt

  相同

• 第一单元_植物.doc.doc

  第_1_课 课 题：我看到了什么主备人：谭流娥执教人：谭流娥课 时 教 学 设 计课题 我看到了什么第 1 课时课型新授课编写时间： 2010 年 9月 4 日总序第__1_课时执行时间： 2010 年9 月 7 日教学目标科学概念：树是活的植物生长在一定的环境里是有生命的物体过程与方法：初步认识真正的观察应该是有目的的制订观察的方法和步骤有利于观察的进行 用各种感官观察

• 第一单元_植物的生长变化_.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第一单元《植物的生长变化》★序言1植物在它们的生命过程中都要经历(出生成长繁殖衰老直至死亡)的过程2像我们熟悉的绿色开花植物就是从一粒种子成长为一株植物在这株植物上又结出数粒种子循环往复延续他们的种族3植物体在生命过程中发生了(根茎叶花果实种

• 第3单元__被子植物的一生.pptx

  专题三生物圈中的绿色植物第4章被子植物的一生考点梳理考点一观察种子的结构1菜豆种子的结构（1）种皮（2）______ ①胚芽 ②胚轴 ③胚根 ④______胚子叶考点梳理考点一观察种子的结构2玉米种子的结构（1）种皮（2）______ ①胚芽 ②胚轴 ③胚根 ④______（3）______胚子叶胚乳考点梳理考点一观察种子的结构3比较菜豆种子和玉米种子的异同4遇碘变蓝是______的特性。玉米胚乳

• 第三单元第三章第一节_绿色植物的生活需要水1.ppt

  第一节

• 第一章植物的水分生理.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 植物的水分生理代　谢维持各种生命活动过程中化学变化(物质的合成转化和分解)的总称合成代谢分解代谢(光合作用)(呼吸作用)体内物质代谢外界吸收物质代谢(糖蛋白质脂类和核酸)水分矿质元素空气(光合作用)植物的物质代谢第一节　植物对水分的需要一植物的含水量1. 不同植物含水量不同　　莲　含水量90苔藓　含水量6　　　水生＞中