相关文档

• 人教版英语七年级第六单元说课稿.doc

  Unit6 Do you like bananas (说课稿)说教材本课时是本单元的第一课时 主要介绍食物的英文单词和表达喜欢和不喜欢某样事物的句型本单元的时态是一般现在时态 主要学习动词的变化尤其是第三人称单数的变化本单元的知识点的学习关系到同学对一般现在时态的掌握其对以后的学习具有重要的意义说教学目标根据《课程标准》对初中学生的要求学生需要形成正确的情感态度具备综合运用英语进行交流的能力

• 人教版英语七年级上册第七单元说课稿.docx

  Unit 7 How much are these socks一说教材本单元是七年级上册的第七个单元以Shopping为主线围绕谈论价格描述衣物和感谢他人等语言功能项目设置了一系列的任务环节教材从基础语言知识到综合语言运用逐步推进听说读写层层展开以一种循序渐进的生活化的学习程序引导学生为用而学在用中学学了就用Shopping这是现在的孩子们熟悉却也陌生的内容他们对此会有很大的兴趣本课时是本单

• 人教版七年级英语上第四单元说课稿.doc

  #

• 人教版五年级英语上册第六单元第一课时说课稿.doc

  PEP五年级英语上册第六单元第一课时说课稿一教材分析（一）教材地位和作用本节课教学内容为五年级上册第六单元第一课时教学内容为PartA: Lets learn.本单元以自然公园为话题要求学生掌握自然景物的单词和There be句型及一般疑问句的用法学使学生感受到大自然的美同时进行了环保教育（二）教学目标1 .知识目标a.能够听说读写本课四会单词：flower glass river lake fo

• 七年级英语下册第七单元说课稿.doc

  说课稿《Unit7 What does he look like Section A》Hello everyone Its my honor to be here to share my speech with all of you. .Im glad to talk about some of my teaching ideas. My topic is What does he look l

• 人教版七年级语文上册_第一单元说课稿.doc

  七年级语文下册第一单元说课稿 白水县田家炳中学 刘芳利 我说的内容是人教版七年级语文下册第一单元 我的说课流程是说课标说教材说建议说课标分两点来谈：语文课程总目标内容目标说教材是从编写特点编写体例教材结构立体整合四个方面来谈说建议从教学建议教学评价资源开发与利用三点来说说课标 先说语文课程总目标根据语文课程工具性与人文性相统一的特点我从三个维度目标来说： 1知识与能力

• 人教版七年级语文下册第三单元说课稿.doc

  第三单元11 邓稼先(杨振宁)　12 闻一多先生的说和做(臧克家)13 音乐巨人贝多芬(何为)　　14 福楼拜家的星期天(莫泊桑)15 孙权劝学《资治通鉴》?11《邓稼先》说课稿在人教版语文七年级下册中《邓稼先》为第三单元的起始课与《闻一多先生的说和做》同为精读课文该单元为杰出人物单元还包括有关贝多芬福楼拜孙权等多人的三篇略读课文单元综合性学习为我也追星从单元总览的反馈来看本课为学生自读的不

• 人教版九年级语文上册第六单元说课稿.doc

  第六单元21 陈涉世家(司马迁)　　　　　　　22 唐雎不辱使命(《战国策》)23 隆中对(陈寿)　　　　　　　　 24 出师表(诸葛亮)25 词五首　望江南(温庭筠) 渔家傲(范仲淹) 江城子·密州出猎(苏轼)　 武陵春(李清照)　 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)　21陈涉世家教学目的 1．了解陈胜吴广的农民起义的经过及其历史意义 2．领会课文运用对话表现人物性

• 人教版八年级语文上册第六单元说课稿.doc

  第六单元26 三峡(郦道元)27 短文两篇　答谢中书书(陶弘景)记承天寺夜游(苏轼)28 观潮(周密)　　　??????????????　??29 湖心亭看雪(张岱)?30 诗四首　　　　归园田居(其三)(陶渊明)　　使至塞上(王维)　　 渡荆门送别(李白)　　　登岳阳楼(其一)(陈与义)26《三峡》说课稿我今天说课的篇目是《三峡》现在我从教材教法学法和教学过程几个方

• 人教版九年级语文下册第六单元说课稿.doc

  第六单元21 曹刿论战?《左传》　　　　　　　　22 邹忌讽齐王纳谏?《战国策》23 愚公移山?《列子》 24 《诗经》两首　关睢　蒹葭21 曹刿论战一知识点拨与学法引导 (一) 整体感知 本文是《左传》中的名篇主要的记叙方式是记言这是《左传》记叙某些历时不长规模不大的战争时常用的方式目的是通过人物的谈论总结战争的经验教训阐述军事斗争的策略本文就是这一类文章的代表