一选择题:1.下列函数中y是x的一次函数的是( )毛 =2x21 =x-11 =-2(x1) =2(x1)22.下列关于函数的说法中正确的是( )A.一次函数是正比例函数 B.正比例函数是一次函数C.正比例函数不是一次函数D.不是正比例函数的就不是一次函数3.若函数y=(3m-2)x2(1-2m)x(m为常数)是正比例函数则( ) = = >
一次函数复习(一)学案知识要点1正比例函数的一般式:__________一次函数的一般式:____________一次函数判定:K_______ (2)自变量x的次数是______图象:正比例函数y=kx(k≠0)是过_______和_______的一条_______ 一次函数y=kxb(k≠0)是过________和__________的一条_______性质(k决定函数_______
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一次函数复习一知识要点: 1一次函数的概念:函数y=_______(kb为常数k______)叫做一次函数当b_____时函数y=____(k____)叫做正比例函数kx b≠0 = 0≠0kx★理解一次函数概念应注意下面两点: ⑴解析式中自变量x的次数是___次⑵比例系数_____1K≠0 2正比例函数y=kx
(5)kb符号与图象的关系.(1)函数的定义: C1. 如图不可能是关于y=mx-(m-3)的图象的是( )yoy1Ba五一次函数与不等式及二元一次方程2如图在平面直角坐标系中直线a1: 与直线a2: y= kxb 相交于点A(3m)直线a2交
一知识要点:K≠0增大<∴一次函数的关系式为 y= x2x1y与x之间的函数关系式为3 (3).当x为何值时y>0y=0 y<0y3100快车y解:(1)设Qktb把t=0Q=40t=Q=分别代入上式得8
第十九章 一次函数 第1课时情境引入 用火柴棒搭一行三角形,小明按图(1)搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需6支火柴棒,搭3个三角形需9支火柴棒小花按图(2)搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需5支火柴棒,搭3个三角形需7支火柴棒,…,照这样的规律搭下去,你能用所学知识表示出小明和小花搭x个三角形各需要的火柴棒数y吗?y =3x y =2x+1 本章知识结构图 1一次函数的概念 函数y
公开课课题:一次函数复习课开课教师:黄灵 指导老师:黄亦建开课班级:初二(5) 开课时间:2008年12月24日【教学目标】1知识目标通过对图形的变化分析图象得出一次函数的性质并利用其来解决生活中实际问题2能力目标能懂得分析图象从图象中得出信息归纳总结知识进一步提高学生的分析能力归纳能力与数形结合能力3情感态度与价值观在分析探索图象中让学生
一次函数基本题型过关卷题型一、点的坐标方法: x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0;若两个点关于x轴对称,则他们的横坐标相同,纵坐标互为相反数;若两个点关于y轴对称,则它们的纵坐标相同,横坐标互为相反数;若两个点关于原点对称,则它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数;若点A(m,n)在第二象限,则点(|m|,-n)在第____象限;若点P(2a-1,2-3b)是第二象限的点,则a,b
一次函数练习题11.已知zmym是常数y是x的正比例函数当x-2时z-1当x3时z4求z与x的函数关系.2.已知函数.(1)当mn为何值时其图象是过(03)点的直线(2)当mn为何值时其图象是过原点的直线(3)当mn为何值时其图象是一条直线且y随x的增大而增大.3.依据给定的条件求一次函数解析式.1)当-2≤
2小军用50元钱去买单价是8元的笔记本则他剩余的钱Q元与他买这种笔记本的本数x之间的关系是( )AQ=8x BQ=8x-50 C Q=50-8x D Q=8x50五图像中平移规律:上加下减左加右减13.下列函数中是正比例函数的是( )=-8x =-8x1 c. .一个正比例函数的图象经过点(2-3)它的表达式为( ) A
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