(三)主要内容:列方程解稍复杂的百分数实际问题考点分析1解答稍复杂的百分数应用题和稍复杂的分数应用题的解题思路解题方法完全相同2用字母或含有字母的式子表示题中两个未知的数量找出数量间的相等关系根据求一个数的百分之几是多少用乘法列方程求解或者根据除法的意义直接解答3已知比一个数多(少)百分之几的数是多少求这个数的实际问题可以根据数量间的相等关系列方程求解或者根据除法的意义直接解答4灵活运用本单元所学
(四)主要内容:圆柱和圆锥的认识圆柱的表面积考点分析圆柱上下两个面叫做圆柱的底面它们是完全相同的两个圆形成圆柱的面还有一个曲面叫做圆柱的侧面圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高2圆锥的底面是个圆圆锥的侧面是一个曲面从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高3把圆柱的侧面展开得到一个长方形这个长方形的长等于圆柱底面的周长宽等于圆柱的高4圆柱的侧面积 = 底面周长 × 高5圆柱的表面积 = 侧面积 底面积
(一)主要内容:求一个数比另一个数多(少)百分之几纳税问题考点分析1一个数比另一个数多(少)百分之几 = 一个数比另一个数多(少)的量÷另一个数2应该缴纳的税款叫做应纳税额应纳税额与各种收入的比率叫做税率应纳税额 = 收入 × 税率典型例题例1(解决求一个数比另一个数多百分之几的实际问题)向阳客车厂原计划生产客车5000辆实际生产5500辆实际比计划多生产百分之几分析与解:要求实际比计划多生产百分
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小学数学总复习归类讲解及训练(一)主要内容求一个数比另一个数多(少)百分之几纳税问题学习目标1使学生在现实情境中理解并掌握求一个数比另一个数多(少)百分之几的基本思考方法并能正确解决相关的实际问题2使学生在探索求一个数比另一个数多(少)百分之几方法的过程中进一步加深对百分数的理解体会百分数与日常生活的密切联系增强自主探索和合作交流的意识提高分析问题和解决问题的能力3使学生初步认识纳税和税率理
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小学数学总复习归类讲解及训练(一)主要内容求一个数比另一个数多(少)百分之几纳税问题学习目标1使学生在现实情境中理解并掌握求一个数比另一个数多(少)百分之几的基本思考方法并能正确解决相关的实际问题2使学生在探索求一个数比另一个数多(少)百分之几方法的过程中进一步加深对百分数的理解体会百分数与日常生活的密切联系增强自主探索和合作交流的意识提高分析问题和解决问题的能力3使学生初步认识纳税和税率理解和掌
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