课 题: 第二框 我爱我家 课 型:新授课学生: 时 间 :2011 年 9月4 日 主 备 人:董艳 审核人: 学习目标爱家的原因父母的义
思想品德《我爱我家》教学设计(八年级上册)昌黎县马坨店乡初级中学《我爱我家》教学设计 昌黎县马坨店乡初级中学 【指导思想】理解生命是父母赋予的体会父母为抚养自己付出的辛劳能尽自己所能孝敬父母和长辈--《课程标准》【理论依据】以新课程标准强调学生的感悟与体验学习调动学生的参与的理念为主旨以探究性学习活动为主线以培养学生思维能力为主导贴近学生贴近时代
《思想品德》八年级(上册)教材《我爱我家》教学设计对应的课标内容学会与父母平等沟通正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾体会父母为抚养自己付出的辛劳能尽自己所能孝敬父母和长辈教学目标(一)知识目标通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感对于家有一个全面的认识(二)能力目标通过活动锻炼学生与家长沟通的能力锻炼学生运用知识和分析判断的能力(三)情感态度与价值观目标通过教学使学生认识到每个家庭
第一单元 让爱驻我家内容标准二 学会与父母平等沟通正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾克服逆反心理二 理解生命是父母赋予的体会父母为抚养自己付出的辛劳能尽自己所能孝敬父母和长辈三 知道我国是一个统一的多民族国家国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助团结合作艰苦创业共同发展了解中华民族的传统美德以自己的实际行动继承和弘扬民族精神促进社会主义精神文明建设维护国家稳定和民族团结
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八年级上册我爱我家教学案例及反思 八年级思品上册《我爱我家》的教学案例及反思? 在学习《我爱我家》这一课时我运用问题教学法 设计教学活动组织学生讨论:1小时候有哪些童趣故事讲给大家听在你的家庭中有没有发生过令你感动的事你有什么感受2说说家人对自己家庭的主要贡献夸夸自己的父母(找父母的优点)并讲给同学听3你能写一写对母爱或父爱的认识吗4
我爱我家一大人讲我小时候两则真实的故事(1)在贵州发生的缆车事件中潘天琪贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩结果夫妻双双遇难而儿子却安然无恙(2)当年唐山大地震人们在清理废墟时发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿……2一个炎炎夏日正读大学的我收到一个来自家里的包裹单我急匆匆赶到邮局取邮包未及打开那个小纸箱一股浓浓馊味已扑面而来屏着呼吸打开才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋经过千里迢迢的邮途
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第七课 保障未成年人权益第一站 我们的权利八年级思想品德这是谁寄给李鸣的信啊我得看看我真不愿意妈妈看我的信你不该用童工干活想一想看了上述图画你有什么感受你了解未成年人有哪些权利吗广州地下工厂童工受尽摧残1上述图片中的行为侵害了未成年人的什么权利长时间的如此劳累孩子们总是叫头晕.13岁的女童脚部溃烂老板不带她去医
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我爱我家 爱的记忆阅读课本P8的内容参与活动交流1儿时回忆:(1)家庭是我们成长的摇篮(2) 父母是我们的第一任老师(3) 我们尽享家庭的亲情和温暖我与家庭的关系2无悔的奉献2父母对子女的爱爱的故事1:两件不能让母亲知道的真相 1高三那年的一个周末母亲第一次搭别人的车来到县城的一中给我带来一盒营养液母亲说:听人
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