第十章班级情绪管理本章将帮助你学习班级情绪管理的重要性班级情绪管理的途径班级突发事件的管理班级问题学生的对待班级群体问题的对待陈伟画画非常好,曾获得美术比赛一等奖,他是班级的宣传委员。一天中午,他正在出板报,很多同学围观,不少同学赞叹,陈伟听后心里美滋滋的 ,脸上始终带着微笑,画得更起劲了。这时,小刚过来,对板报提出了一些建议,陈伟不高兴了,回头生气地看着小刚,小刚依旧在说,陈伟扔下粉笔,冲着小
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 减缓紧张的策略什么是情绪情感有何功能二者的区别与联系情绪感情的作用紧张的定义回顾个人心理防卫机制逃避—攻击反应是人体就神经系统对环境紧张源的基本反应模式这种模式下的心理防卫机制有多种我们简单的介绍一部分:1.否认2.倒退3.移置4.合理化5.压抑6.升华十二星座的心理防卫机制白羊座 投射作用就是将内心状况投射到外界他人身上由
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情 绪 管 理性格决定命运心态决定命运二十一世纪对我们的要求1.用更少的人要做得更多更快2.每个人都要懂得更多3.身边的变化来得更大更多更密?我们能做些什么我们能改变社会发展的进程和速度吗我们能适应配合这个发展的进程和速度吗我们能做些什么?1.用更少的人要做得更多更快——如何提高效率2.每个人都要懂得更多——如何使学习的比转变带来的更多更快3.身边的变化来得更大更多更密——如何从转变中找出机会——
优化情绪 乐职乐活【 情绪管理 】 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级优化情绪 乐职乐活【 情绪管理 】单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎您情绪管理优化情绪 乐职乐活内容简介情绪 ABC真正地去认识情绪对情绪的错误认识干扰情绪的一些道理关于托付情绪的调试时间: 全程3小时期间休息10分钟请将您的设为震动档谢谢反应测
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Reading FunSub topics go here情绪管理马丽希望这个故事你能喜欢并能给各位带来不一样的精彩人生从前有一个脾气很坏的男孩他的爸爸给了他一袋钉子告诉他每次发脾气或者跟人吵架时候就在院子的篱笆上钉一根第一天他钉了37根后来的几天他学会了控制自己的脾气每天钉的钉子也逐渐减少他发现控制自己的脾气实际上比钉钉子要容易的多终于有一天他一根钉子也没钉他高兴的把这件事情告诉爸爸爸爸说:从今
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