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  第4课时 剪一剪 第 3 单元 图形的运动（一）一、新课导入二、探究新知旋转平移平移旋转你能剪出像右面这样手拉手的4个小人吗？4对折1次对折2次对折3次对折4次三、巩固练习在剪纸时，首先观察所剪的图形是不是轴对称图形，如果是就先对折，然后沿着折痕画出图形的一半，再剪出来。在操作过程中注意画图的方法和折纸的方法。四、小结

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  二年级数学学科（下）导学指导案（第3单元图形的运动（一））课题：实践活动：剪一剪 课型 ： 新授探究课 课时：第3课时使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第32页例4和练习七第3题。用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带*号的帮扶生不做。学习目标：1、通过学生自己动手剪一剪，剪出有规律的图形，

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