相关文档

• 5.13多边形的面积（三）.ppt

  五年级秋季培优版13多边形的面积 （三）阴影部分能转化成基本图形吗？阴影部分可以分成2个三角形。7×8÷2=284×10÷2=2028＋20=48答：四边形ABCD的面积是48。一些不规则图形以及不易直接求出的图形的计算，最常用的是分割法。 小 结能用分割法解决吗？ 阴影部分可以用正方形的面积减去3个空白三角形的面积。6×6=36（cm2）6×3÷2=9（cm2）(6-3)×2÷2=3（cm2）6

• 5.13多边形的面积_三_(1).ppt

  培优版秋季第3册13、间接求积多边形的面积（三）阴影部分能转化成基本图形吗？阴影部分可以分成2个三角形。7×8÷2=284×10÷2=2028+20=48答：四边形ABCD的面积是48。一些不规则图形以及不易直接求出的图形的计算，最常用的是分割法。 小结能用分割法解决吗？阴影部分可以用长方形的面积减去3个三角形的面积。6-3=3（cm）6-2=4（cm）6×6=36（cm2）6×3÷2=9（cm

• 5.13多边形的面积（二）.ppt

  五年级秋季同步版13多边形的面积 （二）C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多边形周长、面积计算公式：平行四边形：S＝aha＝S÷hh＝S÷a长方形：S＝aba＝S÷bb＝S÷a三角形：S＝ah÷2a＝2S÷hh＝2S÷a梯形：S＝(a＋b)h÷2a＝2S÷h－bh＝2S÷(a＋b)b＝2S÷h－a　　例1：如图：已知三角形的面积是60平方厘米，求梯形（

• 5.13_多边形的面积（三）.docx

  513多边形的面积（三） 学习目标:掌握求不规则多边形的面积的方法：分割法；运用数学“转化”思想，将不规则多边形转化为规则图形，进行面积计算；通过不同的解题方法，让学生进一步感受解决问题的多样性，加强知识之间的联系，培养学生综合运用各种知识解决问题的能力。教学重点:掌握求不规则多边形的面积的方法：分割法。教学难点：数学“转化”思想的运用教学过程：一、情境体验 师：今天我们继续来学习多边形的面积

• 5.13多边形的面积_二_(1).ppt

  4000838302同步版秋季第3册4000838302 13、多边形的面积（二）4000838302 C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多边形周长、面积计算公式：平行四边形：S＝aha＝S÷hh＝S÷a长方形：S＝aba＝S÷bb＝S÷a三角形：S＝ah÷2a＝2S÷hh＝2S÷a梯形：S＝(a＋b)h÷2a＝2S÷h－bh＝2S÷(a＋b)b＝2S

• 5.11多边形的面积（一）.ppt

  五年级秋季培优版11多边形的面积 （一）平行四边形：S＝aha＝S÷hh＝S÷a长方形：S＝aba＝S÷bb＝S÷a三角形：S＝ah÷2a＝2S÷hh＝2S÷a梯形：S＝(a＋b)h÷2a＝2S÷h－bh＝2S÷(a＋b)b＝2S÷h－a平行四边形的面积公式？4×15=6（平方厘米）6÷2=3（厘米）答：BD边对应的高为3厘米。梯形和三角形的面积公式？BE：5×2÷5=2（厘米）(3+5)×2÷2

• 5.12多边形的面积（一）.ppt

  五年级秋季同步版12多边形的面积 （一） 长a宽bC=2(a+b)S=ab边长aC=4aS=a×a长方形、正方形的周长和面积怎样计算？长a底a高h宽bS=a×bS=a×h你能不能把一个平行四边形转化成一个长方形？底高两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个什么图形？因为：S=ah所以：S=ah÷2（上底a+下底b）高两个完全一样的梯形可以拼成一个什么图形？因为：S=(a＋b)h所以：S=(a+b)h÷

• 5.12多边形的面积（二）.ppt

  五年级秋季培优版12多边形的面积 （二）例1：如图，把一个长方形纸片剪去其中的一块，求剩余部分的面积。方法一：30×12=36030-20=10(8+12)×10÷2=100360-100=260答：剩余部分面积为260。方法二：20×12=24012-8=430-20=104×10÷2=20240+20=260答：剩余部分面积为260。方法三：20×8=16012-8=4(20+30)×4÷2=

• 5.3多边形的面积（二）.ppt

  4000838302同步版秋季第3册4000838302 3、多边形的面积（二）4000838302 C=2(a+b)S=abC=4aS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多边形周长、面积计算公式：平行四边形：S＝aha＝S÷hh＝S÷a长方形：S＝aba＝S÷bb＝S÷a三角形：S＝ah÷2a＝2S÷hh＝2S÷a梯形：S＝(a＋b)h÷2a＝2S÷h－bh＝2S÷(a＋b)b＝2S÷

• 5.11多边形的面积_一_(1).ppt

  培优版秋季第3册11、循规蹈矩多边形的面积（一）平行四边形的面积公式？4×15=6（cm2）6÷2=3（cm）答：BD边对应的高为3cm。梯形和三角形的面积公式？5×2÷5=2（cm）(3+5)×2÷2=8（cm2）答：梯形ABDC的面积是8cm2。直角三角形中有45°角！ 40÷8=5（cm） 5×5÷2=125（cm2）答：直角三角形ADE的面积是125 cm2。四边形ABDC面积能用公式求