大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 西.doc

    #

  • 第三普通.doc

    第三届普通高中新课程实验优秀教案和教学实录评比实施方案一征集范围:普通高中新课程实验所有学科二征集对象:全省普通高中教师三征集要求(一)教学设计方案1作品要求(1)作品未在以前省级或省级以上评比活动中获奖在公开刊物发表的可以参评请注明刊物名称和时间(2)依据普通高中学科课程标准和新课程实验教材选择一个课时进行设计学科不限(3)教案内容必须包含课题教学目标教学重点 HYPERLINK

  • 贵州语文选活动公告(1).doc

    贵州省首届中学语文教师优秀教案评选活动结果公告为深化基础教育课程改革提升全省中学语文教育水平推进我省语文教师的培养和教学质量的提高根据《省教育厅办公室关于开展贵州省首届中学语文优秀教案评选活动的通知》(黔教办基〔2007〕273号)文件由贵州省教育厅主办贵州师范大学文学·教育与文化传播研究中心贵州师范大学文学院贵州省教科所承办的首届贵州省中学语文教师优秀教案评比活动现已圆满结束本次活动得到各

  • 西育科研究选办法.doc

    首届山西省教育科学研究优秀成果评选办法 第一条 为繁荣山西省教育科学研究事业调动广大教育科研人员和教育工的积极性和创造性提高服务全省教育改革和发展的能力山西省教育厅决定开展首届教育科学研究优秀成果评选活动本次活动由山西省教育科学规划小组办公室组织实施 第二条 山西省教育科学研究优秀成果评奖活动每三年举行一次 第三条 此次评奖以列入山西省教育科学十五规划且在2007年

  • 物理设计方.doc

    江苏省初中物理优秀实验教学课设计方案【课 题】 物质的密度 (第一课时) 【授 课 人】 江苏兴化楚水实验学校 翟应品【设计理念】从生活走向物理从物理走向社会注意学生的发展需要和认知特点关心学生的原有经验适当淡化知识点的传授鼓励进行实验反思引导学生自主建构注意科学探究提倡学习方式的多样化【教材地位分析】《物质的密度》是第六章的第三节密度是物质的一种重要特性生活中有着广泛的

  • 西第三研系统调研报告.doc

    江西省第三届教研系统优秀调研报告评选结果(赣州市)编号调研报告题目单位等级36李建谢泽源 城镇化进程中农村学生进城就读问题及其策略研究——基于原中央苏区赣南的调研赣州市教研室137谢泽源欠发达地区农村初中生辍学的原因及对策-----基于对江西省H县的调研分析赣州市教研室138赣州市教科所调研组崇义中学教学质量持续稳步提升的密码解析赣州市教研室139廖健民游长禄新课程背景下小学语文课外

  • 河北第十二育科研_奖办法.doc

    河北省第十二届优秀教育科研教学实验成果评奖办法第一条 指导思想以党的十七届四中全会精神和三个代表理论为指导贯彻科学发展观和理论联系实际的原则坚持双百方针客观公正地评选出为我省基础教育事业发展作出贡献的在学术上有建树的优秀教育科研教学实验成果评奖要发挥导向和推动作用促进全省群众性的教育科研教学研究深入开展为建设有中国特色的社会主义教育体系培养高素质人才服务第二条 评奖范围1.凡在2008年1月1

  • 南岸区普通改综合践活动.doc

    南岸区首届普通高中新课改综合实践活动课程优秀成果展示交流会活动安排(2011年10月19日)1首届高中新课改综合实践成果展示(上午8:40—9:00)2优秀学生课题及教师指导展示(上午9:00—10:00)课 题 名 称学 校指导教师重庆市农村垃圾现状及处理辅仁中学张晓燕新的起点新的人生---重庆市广益中学校新课改学生调查广益中学黄祖清拆迁之下你还记得哪些老屋吗——重庆的建筑变化看重

  • 道德.doc

    关于公示道德优秀教学案例评选结果的通知各镇街道办事处教育办局属各普通学校民办学校幼儿园:根据《关于道德建设的实施方案》(胶教体字〔2013〕5号)安排教体局于12月上旬在全市各中小学幼儿园开展了优秀道德教学案例评选活动共收到教学案例438篇通过网络雷同筛选组织评审组评审共评出优秀案例218篇其中一等奖70篇二等奖91篇三等奖57篇经局党委研究批准现将评选结果予以公示公示时间三天根据《关

  • 西第十自然科术论文专业.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部