安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级201授课教师张梦授课时间530课题练习五1课型练习课时安排11、对角的相关知识进行系统的整理与复习。2、能借助三角尺辨认三种角。3、复习长方形、正方形、三角形和平行四边形。教学重点准确的数角教学难点准确的数角教学方法讨论法辅助教具多媒体、小黑板教学 过 程谈话引入。关于角
教 学 设 计学校:新桥实验小学班级: 一(1)(2)人数:91日期:月日学科:数学课题:练习五教时:设计者:万小玲教学目标:通过练习,巩固学生对100以内数的读法、写法、数的组成的进一步认识。进一步提高正确、熟练地口算整十数加、减整十数,整十数加一位数及相应的减法的能力。教学目标设计依据:教材分析:这部分内容是第一阶段所学内容的综合练习。第1、2题练习100以内数的读法、
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级201授课教师张梦授课时间1218课题练习五课型课时安排1教学目标 (三维目标)1、能在活动中正确体会理解除法的含义。2、提高在实际情境中灵活选择解决问题策略的能力。3、通过游戏活动,提高学习兴趣教学重点理解用除法表示等分的过程,了解除法算式的读法以及各部分名称。教学难点在具体环境中建立除法算式与等分算
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间531课题练习五1课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)1初步理解相同数位对齐和从个位加起的算理,掌握竖式的写法2在理解的基础上初步掌握笔算两位数进位加法的计算方法3会用竖式正确地计算两位数加两位数的进位加法教学重点两位数进位加法的计算方法
教学设计课题练习五课时第( 1)课 时教学目标1、对角的相关知识进行系统的整理与复习。2、能借助三角尺辨认三种角。3、复习长方形、正方形、三角形和平行四边形。教学重点准确的数角教学难点准确的数角教具及多媒体应用电脑课件教学过程教学环节教学内容及师生活动二次备课预习三角尺、学具钟、放大镜。新课谈话引入。关于角的知识,同学们都掌握得非常好。这
#
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间课题练习五1课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)1初步理解相同数位对齐和从个位加起的算理,掌握竖式的写法2在理解的基础上初步掌握笔算两位数进位加法的计算方法3会用竖式正确地计算两位数加两位数的进位加法教学重点两位数进位加法的计算方法教
2-1练习题五一选择题1.已知p:x2-1≥-1q:427则下列判断中错误的是( )A.p为真命题p且q为假命题B.p为假命题q为假命题C.q为假命题p或q为真命题D.p且q为假命题p或q为真命题2.如果命题?p ∨?q是假命题则在下列各结论中正确的为( )①命题p∧q是真命题 ②命题p∧q是假命题③命题p∨q是真命题 ④命题p∨q是假命题.A.①③ B.②④ C.
实训一【实训目的】熟悉企业筹资业务的会计记录【实训】南方某年12月份发生下列经济业务1. 3日收到国家投资15万元存入银行2. 9日收到联营甲企业投入设备一台价值万元投入专利权一项价值20万元双方协商占华新注册资本18万元3. 10日从银行取得借款10万元存入企业的银行存款账户期限为3个月年利率为5按月支付利息4. 22日经批准以资本公积转增资本20万元5. 31日以盈余公积5万元转增
练习(五)试题班级____ ________得分____ 1 判断题“8乘以5”和“8乘5”列成算式都是8×5.()2 填空题在□内填上“>”、“<”或“=”.712×2×6□712×3×43 口算题2×7×5= 1×0×8= 20×(5+3)= 5×6×7=(72+8)×4= 7×3×5= 6×(2×4)=4 计算题1100×8×05 6个50是多少?再加80呢?练习(五)答
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报