相关文档

• 三味书屋第二课时教案.docx

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第二课时◆教学目标：1领会童年的我热爱大自然喜欢无拘无束的自由生活的思想感情2学习本文按时间和空间顺序有层次地进行记叙和描写的方法以及准确形象生动的遣词造句技巧 3学会记叙亲身经历的印象深刻的人和事做到内容充实条理清楚思路清晰 ◆教学重点

• 三味书屋教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.从百草园到三味书屋(第一课时)教学目标?? 1整体感知课文理清文章脉络? 2学习课文细致观察抓住特点具体真切生动地描写事物? 3体会在文章中表达的感情教学重点? 1要求学生了解和学习写景的基本顺序和常用修辞手法? 2从语言入手理解课文中的

• 《百草园到三味书屋》第二课时教学设计.doc

  《百草园到三味书屋》第二课时教学设计(一)问题探究?1.本文写百草园和三味书屋的两部分之间是什么关系表现了怎样的思想感情? 　?? 2.为什么要写美女蛇的故事? 　? 3.童年鲁迅对本文所提到的先生是什么态度 　　(二)揣摩下面的文字回答括号中的问题???? 根据上下文弄懂语句的意思理解文章的内容体会文章的语意重点?1.不必说碧绿的菜畦光滑的石井栏高大的皂荚树紫红的桑葚也不必说鸣蝉在树叶

• 从百草园到三味书屋第一课时学案.doc

  #

• 从百草园到三味书屋（第一课时备案）.doc

  #

• 从百草园到三味书屋第一课时.doc

  课题1从百草园到三味书屋（鲁迅）第一课时学情分析 鲁迅先生的作品深奥难懂但选入人教版七年级下册第一篇课文的《从百草园到三味书屋》内容比较贴近学生生活学生对本人也比较熟悉再加上七年级（1）班学生已有一定的阅读基础因此还是能够理解的学习时可引导学生注意借助基础知识和熟悉的生活学习情趣理解课文教学目标 1预习课文了解相关文学常识初步了解课文内容 2以分组的形式展开预习初步学

• 第1课 _从百草园到三味书屋_教案.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 百草园和三味书屋是鲁迅少年时期两个相邻的两个人生驿站是鲁迅在历经人生沧桑后对童年生活的温馨回忆而传统的教学往往把这两者对立起来说作品表现和批判了封建教育制度对儿童色束缚和

• 《从百草园到三味书屋》导学案(第一课时).doc

  《从百草园到三味书屋》导学案(第一课时)一学习任务：1积累文中的重点词语并学会运用2朗读课文整体感知文意3精读课文理清行文思路二课前热身：1熟读课文后摘录需要重点掌握的词语并注音2掌握下列多音字拗 攒 宿 折 系3解释下列词语的含义确凿：

• 三味书屋的“三味”.doc

  #

• 1从百草园到三味书屋(第1课时).doc

  1.从百草园到三味书屋(第1课时) 主备人：白胜艳(126中学) 班级： 学生： 【学习目标】1.准确的熟悉文字对文章内容要有清楚的认识 2.根据课文对文章进行梳理【重点】对于生字要认识并且能够了解其中的意思?【难点】对文章整体内容进行了解了解其中的意义【学具准备】字典词典【知识链接】《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本