第三单元:长方体和正方体教学内容:长方体和正方体教学目标:1.让学生通过观察和操作认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图2.让学生通过实例了解体积(包括容积)的意义及度量单位(立方米立行分米立方厘米升毫升)会进行单位之间的换算感受1m31dm31cm3以及1L1mL的实际意义3.结合具体情境让学生探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法并能运用所学知识解决一些简单的实际问题4.使学
第五单元 面积第一课时 面积和面积单位(1)课题面积和面积单位(1)课型新课教学目标1理解面积的意义2认识常用的面积单位平方米平方分米平方厘米初步形成这些单位实际大小的概念3学习运用观察重叠数面积以及估测等方法比较面积的大小教学重点1从物体表面的大小和平面封闭图形的大小两个方面理解面积概念2理解统一面积单位的必要性教学难点1从物体表面的大小和平面封闭图形的大小两个方面理解面积概念2理解
三年级《数学》教案第一单元 位置与方向(一)第一课时 认识东南西北四个方向 总第1课时教学内容: 认识东南西北四个方向教学目标:1使学生认识东南西北四个方向能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向2让学生参与活动能用东南西北描述物体所在的方向3从现实生活的场景中引入新课使学生体会
课题:抽屉原理(一)教学时间:教学目标知识与技能:经历抽屉原理的探究过程初步了解抽屉原理会用抽屉原理解决简单的实际问题过程与方法:通过操作发展学生的类推能力形成比较抽象的数学思维情感态度与价值观:通过抽屉原理的灵活应用感受数学的魅力重点:初步了解抽屉原理绿色圃中小学教育网难点:会用抽屉原理解决简单的实际问题教学准备:课件教学过程一问题引入 师:同学们你们玩过抢椅子的游戏吗现在老师这里准备了
年级: 五年级 :熊细桂课题:长方体和正方体的认识 总课时:16教材解读:长方体和正方体是最基本的立体图形它是在学生直观认识长方形正方形特征基础上展开教学的为今后学习长方体正方体的表面积作好铺垫因此认识长方体正方体特征理解它们内在规律及联系是非常重要的本课多次让学生动手操作实践让学生
第五单元 两位数乘两位数教学内容:58页例1及做一做练习十四14题教学目标:经历探索口算方法的过程学会口算整十整百数乘整十数及两位数乘整十整百数(每位乘积不满十)教学重点:学会口算整十整百数乘整十数及两位数乘整十整百数(每位乘积不满十)教具准备:口算卡片教学过程:一复 习口算下面各题:40×4 ? ? 60×5 ? ? ? 30×3 ? ? ? 300×7 ? ?200×812
第三单元教材分析课标要求:本单元观察物体动手操作掌握圆柱和圆锥的特征及它们的组成在观察实验猜想验证等活动中发展合情推理能力能进行有条理的思考归纳出圆柱的表面积体积和圆锥的体积计算公式并能正确计算培养学生运用所学知识解决简单的实际问题的能力初步参透数学的转化思想初步养成乐于思考勇于质疑实事求是等良好品质绿单元章节内容分析:本单元是在认识了圆掌握了长方体正方体的特征以及表面积与体积计算方法的基础
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第五单元:?混合运算教材分析本单元学习简单的四则混合运算包括只含同一级的混合运算含有两级的混合运算含有小括号的混合运算以及用综合算式解决两步计算的实际问题在教学过程中结合具体情境体验运算顺序规定的合理性帮助学生理解应该先算什么再算什么解决问题主要是将两步计算的应用题转化成混合运算的应用题运用括号能使列出的综合算式与实际问题中的数量关系相一致进一步发展和提高学生的解题能力学情分析运算顺序是人们共同遵
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