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第3单元 第2章 第2节 植株的生长一学习目标: 1知道幼根生长情况2知道芽的结构和其生长情况3知道植物生长需要的营养物质有哪些了解缺乏无机盐的症状二自主学习阅读课本P96--100并完成下列问题(一)幼根的生长 1幼根生长最快的部位是 它的细胞来自于 2幼根的生长:(1)要靠 细胞的分裂增加细胞的数目(2)要靠 细胞体积的增大(二
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第2单元 第1章 第3节 动物细胞(第1课时)一学习目标学会怎样制作动物细胞临时装片了解动物细胞的基本结构区分动物细胞和植物细胞二自主学习1人口腔上皮细胞临时装片的制作:(1)用洁净的纱布把 和 擦拭干净(2)在载玻片的中央滴一滴__________(3)用消毒的 在自己漱净的口腔_______上轻轻刮几下(4)把牙签上_
第3单元 第5章 第2节 绿色植物的呼吸作用(第2课时)一学习目标: 1认识呼吸作用是生物的共同特征 2认识绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡的作用 3学会推理的基本技巧二自主学习P129---130并完成下列问题(一)通常情况下大气中的氧气和二氧化碳含量相对稳定主要是因为绿色植物在光合作用中制造的氧超过了其自身____________对氧的需要其余的氧都以__________
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第4单元 第4章 第1节 流动的组织——血液(第2课时)一学习目标???????1认识红细胞和白细胞??2复习显微镜的结构名称???????3复习显微镜的使用方法?二自主学习 实验材料用具:人血的永久涂片??? 显微镜观察人血的永久涂片: 1观察人血的永久涂片(1)取显微镜(右手握住镜臂左手托住镜座将显微镜放在实验台距边缘 7厘米左右略偏左)并安装好目镜和物镜(2)转动转换器使低倍镜对准通
生物人教版七年级上第二单元第二章 细胞怎样构成生物体单元检测(时间:45分钟 满分:100分)一选择题(每小题3分共60分)1.我们经常说血缘关系这里的血实际上是指( )A.血液 B.血浆C.血细胞 D.遗传物质2.下列关于染色体的叙述不正确的是( )A.存在于细胞核中B.在不进行细胞分裂的细胞内以细丝状的染色质形态存在C.是遗传物质的载体D.在细胞分裂时结构和组成随时发生改变3.细
一点通教学网 3 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册放播第4单元 第2章 第1节 食物中的营养物质(第1课时)一、学习目标:1、说出人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。2、说出主要的无机盐和维生素的来源和缺乏症状。3、食物的营养物质,认同人类的营养物质主要来自生物圈中其他生物的观点。二、自主学习:1、食物中含有__、__ 、__、_ _ 、_、__等
生物人教版七年级上第一单元第二章 了解生物圈单元检测 (时间:45分钟 满分:100分)一选择题(每小题3分共60分)1.生物圈是地球上所有生物共同的家园它有一个圈层既是一切陆生生物的立足点也是人类的立足点这个圈层是( )A.大气圈的底部B.水圈的大部C.岩石圈的表面D.水圈的大部和岩石圈的表面2.大气圈的空气主要含有______等气体( )①氧气 ②二氧化碳 ③氮气 ④氢气 ⑤一氧化碳
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