做过班主任多年进行了多次的家访我认为班主任在家访时要取得良好的效果应注意以下几个问题: 一以诚动心诚指班主任的诚意心指家长对教育孩子的信心一般来说尤其是差生家长因其孩子的缘故家长平时在班主任面前总有些自卑感班主任来家访心里更是忐忑不安如果一出口就是你的孩子在学校坏事干尽纯粹是朽木一块不可雕也这种消极情绪必然使家长对孩子更加绝望更加没有信心去教育孩子家长对孩子失去了信心其结果是对孩子放任自流顺其自然
1988年8月大学毕业后分配到尚义一中任教高中化学并一直从事班主任工作至2010年6月调到尚义职教中心工作从事班主任工作近22年期间的体会和感悟现在写下来与大家分享以期对我校的班主任工作有所帮助不妥之处敬请各位同仁斧正班主任应该怎样管理班级 尚义一中 刘胜做好班主任工作很难好的班主任应该自信幽默心胸宽大有责任心热心和爱心为人要正直要有强烈的正义感要有一种脱俗的气质同时
班主任 应该怎样选拔班干部培养学生干部是班主任应具备的科学的学生干部观优秀的学生干部是班主任的得力助手又是代表全体学生对班主任工作有效的监督同时也是培养未来的组织者管理者如果全班同学具备了献身精神和进取精神那么他们会自觉乐意地去组织每一次班级活动自觉维护班上的好风气想方设法帮助后进学生帮助家庭有困难的学生这才是学生干部工作热情的源泉就由兴趣表现欲上升为一种义不容辞的责任这样就有了一个健康的班
怎样做班主任本学期工作已经结束在一学期的工作实践中我感触颇深特别是对班主任工作因为班主任虽然占学校总教师人数的20但却主宰着学校80的命运是学校的骨干力量是学校工作的最有力执行者所以学校工作做得好坏主要取决于有没有一个高素质的班主任队伍我认为要想做好一个合格的班主任主要从以下几个方面做起:一??????? 热爱教育事业热爱学生不斤斤计较苏霍姆林斯基说过:热爱孩子是教师生活中最主要的东西没有爱就没有
班主任家访手记 ———家庭教育的重要性暮然回首我和孩子们共同度过了一个多学期在这段时间里我感受到班主任工作的辛苦和甘甜同时我对班主任工作也有了全新的认识作为班主任不仅要完成好自己的教学任务还要全方位的了解班里的每一位学生他们的成长但其工作也存在一定的局限性比如班主任只能到学生在和课间的表现并以此为基础推进相关的教学与管理无法对学生的各个方面
班主任家访七备 2009-5-12 10:20:04 :李宏英 发布人:sx1024 来源:《班主任》杂志 点击数:1259 评论共:0条 收藏此页 推荐阅读 家访是实现学校家庭沟通的有效渠道是形成教育合力的枢纽是转化后进生的催化剂但是家访前如果没有做好充足的准备工作往往会事与愿违事倍而功半甚至恶化家校关系影响教育效果实践经验告诉我们为避免家访的盲目性家访前要精心备课一
谈班主任的家访家访是班主任的一项经常性的重要工作是教师利用课余时间有计划有目的地争取家长配合协助教育学生是增进双方感情消除双方心里障碍寻求共同语基础的重要途径目的就是要教育好学生期望学生成才很多的学生认为老师家访就是向家长告状家长认为老师家访肯定就是自己的孩子在学校里犯了错误这就造成了学生害怕家长担忧如果不把学生家长的这个顾虑打消教师的家访就起不到预期的效果会适得其反我家访时采取了两个阶段进
班主任家访记录西四镇中心小学班 主 任家访时间学生家长家访原因 内容简介:Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords
班主任家访手记 ——称赞学生 收获惊喜 双凤中学 詹雪峰蓦然回首我已担任了多年班主任工作这些年的风风雨雨让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜这些年的不断探索更让我深深地认识到家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一也是班主任经常性的工作 美国心理学家查丝雷尔说:称赞对鼓励人类灵魂而言就像阳光一样没有它就无法成长开花有人认为家访不应该是向家长告状也
班主任家访手记 ——给学生一次机会给自己一份惊喜 蓦然回首我已担任了多年班主任工作这些年的风风雨雨让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜这些年的不断探索更让我深深地认识到家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一也是班主任经常性的工作 有人认为家访不应该是向家长告状也不是让学生难堪而是要与家长学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通这一点我很赞同因为这样的话更有利于对后进生的转化可我又有一点想法那
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