单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式《逻辑函数的化简》说课说课内容教材分析1教学目标2教学重难点3教学方法4教学过程51.教材分析高等教育出版社康华光教授主编《电子技术基础(数字部分》第二章 逻辑代数与硬件描述语言基础 2.教学目标教学目标熟练掌握逻辑函数的化简方法技能目标知识目标情感
一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说重点难点五、说教法六、说学法八、说板书设计七、说教学过程说教材说学情说教学目标1认识珑、剔等6个生字,会写损 、皇等14个生字。2有感情朗读课文。背诵课文。3理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,振兴中华的责任感和使命感。4领悟文章的表达特点。学习与运用整理的方法说教学重点难点重点:让学生了解“圆明园毁灭”这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 学科教师培训 面对新课程教师怎样说课 一什么是说课二说课说什么(内容)三说课的方法和技巧培 训 内 容一什么是说课 (一)说课的概念 说课是教师在备课的基础上对同行或评委用口头语言讲解某一课题的教学设想及其依据的一种教研活动它是将教材理解教法及学法设
31给(jǐ)予(yǔ )树给予圣诞 分享 沉默 棒棒糖到处逛 援助仁爱如愿以偿宽裕体贴卡片盼望立即 担心圣诞节前夕,妈妈给每个孩子二十美元购买圣诞礼物,因为钱不宽裕 孩子们买不到很多很好的礼物。但在回家途中,妈妈看见金吉娅 只买了一些棒棒糖,所以感到很 ,可是听了金吉娅的话,妈妈却紧紧地 了她。担心生气拥抱回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物
2第一部分:说课程定位培养目标培养依法纳税意识将税法与财务会计法律等专业知识结合设计本课程综合性纳税申报表填制2次以上2学期间至少一次到实训基地观摩涉税业务处理项目1.引入案例情景分组讨论等教学方法3.运用消化巩固知识
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形说 课麻栗坡县一小 王迎春 面积 我说课的类容是义务教育课程标准实验数学教材人教版五年级上册第五单元7981页平 行四边形的面积我将从教材分析学情分析教学目标的预设教学重点难点及关键点剖析教学基本理念教法阐述学法指导教学流程几个方面进行说课:第一部分:教材分析 本节课的学习是在学生
青年教师教学比武--教学重点教学分析预习补充参考文献:5382023源于实际教学手段教学过程基本原理(3)直方图的其它应用概述 三时间分配归定化(20分钟)38202315073030966
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Part One Analysis of the Teaching Material 1. Status and function This part is focused on the topic of talking about weather ..Since it is listening And
猫教材分析 语言平实自然而又耐人寻味3.教学模式目标驱动有效教学第一课时细读课文品味语言教学设计第六单元懂得要敢于挑战权威也要谦虚谨慎学习任务:既会工整规范地书写批评两个字又能正确流利有感情的朗读课文还会理解重点句的意思体会画家和牧童的优秀品质老师看谁能出色完成这三项任务(设计意图:目标驱动有效教学的实施以目标为动力从而完成学习任务)3观察图画理解浓墨涂抹轻笔细描(设计意图:借
Part Three: Teaching key points and Teaching difficult points .教学重难点Step one: Warm up.热身I can smell … .The mouse cannot see .4. What can the boy do with his tongue(舌头)Things I can do
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