大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 8.PPT.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第8课第二次工业革命 (1870年到20世纪初)  1870年以后欧美资本主义国家科学技术的发展突飞猛进各种新发明新技术层出不穷并被迅速应用于工业生产带来了社会生产力的巨大飞跃使工业革命发展到一个新阶段这就是第二次工业革命一第二次工业革命的背景资本主

  • 8课_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第8课第二次工业革命一人类迈入电气时代 -19世纪70年代至20世纪初期1原因:1)政治:资本主义制度在主要国家确立和巩固 2)科技: (主要动力)3)经济:国内市场统一国际市场扩大资金充足2具体内容:时间国家标志特点成就3特点:2)科学和技术真正结合1)同时发

  • 8.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第8课第二次工业革命 课程标准:了解第二次工业革命的基本史实探讨其对资本主义世界市场发展的影响第一次工业革命第二次工业革命发明来源于工匠的实践经验科学和技术尚为真正结合科学技术和生产

  • 8.doc

    第8课 第二次工业革命阿左旗高级中学 辛凤军【课标要求】了解第二次工业革命的基本史实探讨其对资本主义世界市场发展的影响【教学目标】1.知识与能力(1)分析第二次工业革命的条件培养学生迁移知识的能力(2)了解第二次工业革命的主要成就认识电气时代的到来对人类生产生活的巨大影响(3)对比第一次工业革命认识第二次工业革命的特点培养学生分析和比较历史事件的能力(4)从世界交流的规模等方面认

  • 8.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 纪念爱迪生 除了太阳和月亮 是谁给近代的万物带来的光明最多 是你--爱迪生 一个平凡而又伟大的发明者 如此天才的头脑 如此众多的发明 假如人间和天上真能相通 你肯定是天上降临到人间的光明使者第8课第二次工业革命1

  • 8.doc

    第8课 第二次工业革命课程标准:学业水平考试:教学过程:一复习提问工业革命的前提与世界市场基本形成的评价二背景经济:科技:政治:三成就:1电的广泛使用电讯事业的发展2内燃机的创制与使用3化学工业的发展4钢铁工业的进步四影响经济:工业部门工业结构政治:垄断世界:世界市场最终形成原因:规模更大联系更密切汽车火车轮船电报加强联系国际分工日益明显影响:列强瓜分世界狂潮资本输出殖民地半殖民地艰难发展五

  • 8课----.ppt

    一、第二次工业革命的前提和条件前提:②技术:①资本:大机器生产下的资本积累和对殖民地的商品输出和掠夺自然科学突破性进展并迅速转化为技术美德意日等开辟了统一的国内市场以及资本主义世界市场的初步形成③市场:资本主义制度在世界范围内的确立条件:二、第二次工业革命的兴起及成就科学技术应用于工业的成就主要表现在四个方面2.第二次工业革命的兴起及成就三、二革的影响(1)直接原因:生产和资本的高度集中(2)根本

  • PPT.pptx

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20121010??第一次工业革命第一次工业革命又称产业革命指资本主义工业化的早期历程即资本主义生产完成了从工厂手工业向机器大工业过渡的阶段工业革命是以机器取代人力以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命由于机器的发明及运用成为了这个时代的标志因此历史学家称这个时代为机器时代(the Age of Machi

  • [课件8].ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二次工业革命第 8 课什么叫第二次工业革命 19世纪70年代后各种新技术新发明层出不穷并迅速应用于工业生产带来了社会生产力的巨大飞跃人们把这一历史进程称为第二次工业革命 20世纪初第二次工业革命基本完成一人类迈入电气时代 (1)第二次工业革命的出现背景:政治前提:科技条件:市场条件:资本条件:自然科学的研究取

  • 8..doc

    赤水九中教学设计活页 : : : 科目历史年级九年级课题第8课 改变世界面貌的蒸汽革命课型新课三维教学目标1.知识与能力:了解第一次工业革命最早开始的国家开始时间特征及主要发明认识工业革命给人类带来的积极和消极影响2.过程与方法:自主学习列表归纳工业革命的重要发明独立思考合作探究工业革命首先从英国开始的原因和影响3.情感态度与价值观:认识科学技术是第一生产力培养刻苦学习热爱科

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部