《昆虫的生殖和发育》说课稿国防科技大学附中 石通元 (2008-11-25)?? ?一.说教材1教材分析该内容是人教版《生物》入年级下册第一章第二节《昆虫的生殖和发育》生物的生殖方式是多种多样的不同生殖方式的形成既体现了生物对不同环境的适应又展现了不同生物类群在连续性方面所表现的发展和进化本章先介绍植物生殖后介绍动物的生殖和发育包括昆虫两栖动物和鸟类的生殖和发育着重突出了生物和发育与人类以及环
《昆虫的生殖和发育》第一课时说课稿尊敬的各位评委老师:你们好我今天说的课题是《昆虫的生殖和发育》第一课时下面我从四个方面说这堂课的设计:一教材分析:1教学内容:苏教版初中生物第三册第14章第三节《昆虫的生殖和发育》今天讲的是第一课时即昆虫的完全变态发育生物的生殖方式是多种多样的不同生殖方式的形成既体现了生物对不同环境的适应又展现了不同生物类群在连续性方面所表现的发展和进化本章先介绍植物的生殖和发育
说教材说学法练习巩固提高联系实际从生活中导入 蚕的生殖与发育的过程及特点外国人在欣赏丝绸其他昆虫的发育区别完全变态和不完全变态 教学过程练一练完全变态昆虫的生殖和发育一家蚕的生殖和发育——完全变态1.定义——在发育过程中要经历卵幼虫蛹和成虫四个时期幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同这样的发育过程叫做完全变态2发育过程:受精卵幼虫蛹成虫 3.例如:蜜蜂菜粉蝶蝇蚊等二其他昆虫的生殖和发育——
八 年级生物学科集体备课教案学科组长: 课 题昆虫的生殖和发育课型新授总共 1 课时本节为 1 课时主持人授课人授课时间班级 教 学 目 标知识目标1.? 通过观察和饲养家蚕等实践活动理解变态发育的概念和过程2.? 联系生活实际举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点3.? 举例说出昆虫在人类生活生产中的作用生物科学技术在社会发展中的作用能力目标激发学生热爱生物科学并立
第二节 昆虫的生殖和发育 【教材分析】教学目标知识技能1.以家蚕和蝗虫为例,描述昆虫的生殖和发育的特点。2.什么叫变态发育?什么是完全变态发育和不完全变态发育?这两种变态发育方式有什么区别?过程方法1.通过参观家蚕养殖厂和饲养家蚕的实践活动,理解什么是变态发育。2.观看课件的,举出个人所见或收集的有关昆虫变态发育的例子,区分完全变态发育和不完全变态发育。3.学生完成课本中的技能训练,提高学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章动物的生殖和发育第一节 身体分为头胸腹两对翅三对足头上两根感觉须里面肉来外面骨猜一猜:情景导入1.举例说出昆虫的生殖发育过程及特点2.认识不完全变态发育和完全变态发育过程 3.说出昆虫与人类生产生活的关系 自主学习一昆虫的生殖玉米叶上的玉米螟卵块合作探究交流蝗虫产卵于土壤中姬蜂产卵于树皮上的蛴螬体内在生殖季节昆虫
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式昆虫三对足大都有翅身体分为头胸腹体表有外骨骼毛毛虫和蝴蝶毛毛虫是从哪里来的它怎么会变成蝴蝶呢家蚕的生殖和发育家蚕与人类的关系 观察与思考家蚕的发育过程②125龄幼虫①蚕吐丝作茧④正在羽化的蚕蛾⑥蚕蛹⑤正在产卵的蚕蛾③雌雄蚕蛾交尾⑤正在产卵的蚕蛾②125龄幼
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节昆虫的生殖和发育 1知道昆虫生殖和发育的一般过程 2比较家蚕和蝗虫生殖和发育的过程 3理解并记熟变态发育的概念本课学习要求什么是变态发育分为几种什么是变态发育什么是不完全变态发
⑤蚕蛹⑥ 正在羽化的蚕蛾蛹(蝉蝗虫蟋蟀蝼蛄螳螂等) 举例经过卵若虫成虫三期1不同发育时期的昆虫对农作物的影响一样吗你认为哪个时期捕杀害虫效果最佳2没有茧的蛹能生活吗请设计一个可行的实验方案进行探究提出问题:没有茧蛹能继续发育吗作出假设:假设蛹能(不能)继续发育设计及实施方案:__________________________________得出结论:没有茧蛹能(不能)继续发育
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级昆虫的生殖和发育学习目标1家蚕和蝗虫的生殖和发育有什么特点2完全变态发育和不完全变态发育有什么不同 1家蚕的生殖和发育(1)生殖:家蚕的生殖方式是_______________(2)发育:家蚕的一生要经历_____________________四个时期称为______除了家蚕以外_____等昆虫也采用这种发育方式2蝗虫的生殖
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报