关于信息技术教学效率的思考成都市龙泉驿区第二十九小学校 杨晓燕 13408688923【内容摘要】学生有更多的思维空间在实践中去亲身体验创新和自学是乐趣这不仅深化了教学内容体现了新课程倡导的学生主动参与乐于探究勤于动手的指导思想也充分发挥学生的自主性把学生兴趣推向高潮而且还有利于拓展学生思维培养学生的创新自学等能力【关键词】小学 信息技术 任务驱动 自学【正文
提高信息技术教学效率的思考在信息技术教学过程中必须以新的教学理论为指导根据新的课程标准探索适合信息技术教学的方法和策略来挖掘学生潜力提高教学效果新课程改革后信息技术的书本知识实现了大的突破里面的知识容量加大了知识面广了那么在新课程标准下如何提高信息技术效率呢一利用好奇心注重学生兴趣培养夸美纽斯说过:兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一学生爱上信息技术课但这种爱好往往表现
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信息技术有效教学反思无锡市广丰中学 宋海生本学期第十五周星期四我校开展了以审视教学行为提高教学效率为主题的对外教学开放日活动我代表信息技术组在中一(1)班第二节上了一节《Excel2003图表创建和修改》的公开课除了我们学科组内几个老师其他兄弟学校只来三个老师来听课因为是全校的对外公开课所以其他兄弟学校的老师都忙着去听下一节的课也来不及向听课的同行们请教并给以指导性的意见真是很遗憾课后
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关于小学信息技术结尾的深入思考来源: 大学生 教育 资源 摘要:在现有的信息技术教学中许多教师不重视结尾出现结尾设计简单教学随意性大的现象笔者结合许多优秀教师的示范课并以苏教版小学《信息技术》为例总结了几种常用的信息技术结尾的方式希望能对信息技术教师提高结课的能力有所帮助 关键词:信息技术教学结尾结课是教学进程发展的最后一个教学阶段学生在
信息技术课如何提高教学效率无锡市广丰中学 沈 雷【提要】 提高信息技术教学效率是解决信息技术课时间安排不足硬件设施不完善的最好方法精心导入激发学生兴趣大胆放手发挥学生创造力采用多种手段巩固学生所学知识是提高教学效率的关键所在随着计算机和信息技术的飞速发展信息技术的教材和内容也在不断的调整要求学生掌握的信息技术基础知识和操作能力也在不断的提高但目前学校在课程设置时间安排上的不足硬件设
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关于中学信息技术教学改革的思考仙居二中 龚旭利一中学信息技术课程的教学目标? ?信息技术课程的主要目标是培养学生处理信息的能力使之能够利用信息技术和信息资源解决实际问题为将来适应信息社会的发展打下良好基础二中学信息技术教学现状 = 1 GB2 ⑴ 信息技术课在教学中地位偏低 随着信息社会的发展各行各业都离不开信息技术教育的主管部门学校教师和家长都认为信息技术是未来社会每个人都必须掌
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