教学设计 学校名称:眉县实验小学 课程名称:八 册 语 文 内容主题: 《走月亮》 教材版本: 北 师 大 版 教师: 曹瑞 教 龄: 18年 教材分析在读中感受月光下美丽的景象体会我与阿妈之间浓浓的亲情体会月光下获得的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级月亮彭州市丰乐九年制学校 任丽古朗月行 (唐)李白小时不识月 呼作白玉盘又疑瑶台镜 飞在青云端 静夜思 唐 李白床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚 日暮客愁新
《看月亮》教学设计厦门市东渡第二小学 纪美艳教材分析《看月亮》是苏教版科学五年级上册第一单元的第四课这个单元是地球与宇宙中天空中的星体部分这方面的内容在本套科学教材中是第一次出现本课是在孩子认识了太阳的东升西落影子的长短变化昼夜交替轮回的基础上来观察月亮的阴晴圆缺本课一开始让学生画出自己记忆中的月亮充分唤醒学生已有的知识经验教师指导学生进行模拟观察和实际观察并能够进行有计划的较长期的观察活
《晒月亮》教学设计教学目标:赏析散文品味语言的能力教学重点:标题的含义教学难点标题的解读教学过程:导入:这节课由刘老师带来的四个一拉开序幕:一首诗一座寺一杯茶一轮月同学们一定很想知道这四个一的故事吧我们就一起跟随当代著名作家池莉女士一起走进她的散文名篇《晒月亮》看看同学们能否运用集体的智慧在文本中找到这四个一的相关印证呢请同学们选择自己喜欢的阅读方式你可以静静地默读轻声地细读放声地朗读但读到
《看月亮》教学设计厦门市东渡第二小学 纪美艳一教学目标知识与技能:月相在一个月的不同时期有不同的形状月相变化是月球围绕地球公转的过程中形成的变化是有一定规律的:农历上半个月由缺到圆农历下半月由圆到缺过程与方法学会观察月相的变化过程初步学习利用模型来解释自然现象情感态度与价值观初步意识到宇宙是一个变化的系统培养学生的自主性学习和合作意识二教学重难点重点:月相在不同时期有不同的形状月相的变化
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临洮县第一实验小学生本导学案(教师用)学 科语 文年级四年级授课教师课 题《走月亮》课时两课时课 型导学展评学习目标1.学会本课盘柔等生字理解由生字组成的词语2.有感情地朗读课文体会月色下的美好意境培养学生细心观察生活细节的能力背诵课文3.体会我与阿妈之间浓浓的亲情以及月光下获得的无限乐趣学习重点1.体会 我与阿妈之间浓浓的亲情以及月光下获得的无限乐趣2.体会啊我和阿妈走月亮
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级冀教版语文三年级 上册岔沟门小学 王帅英7 走月亮课文中哪些句子或段落深深地吸引了你★ 带着感受认真的再读一读句子或段落★ 读给小组同学听一听再说说自己的感受 小伙伴们也要热心帮助☆ ☆ 月儿是那样明亮月光是那样柔和照亮了高高的点苍山照亮了村头的大青树也照亮了村间的大道和小路…… 细细的溪
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