阿德的梦(第一课时)那洒镇中心学校 任课教师:郑永翠 教学内容:人教版第四册第32课《阿德的梦》 设计理念:本课为连环画式的略读课文本堂课的教学设计旨在以学生为主体充分发挥学生的自主学习的能力和创造性调动学生多种感官通过看听读写画等学习实践活动重点训练学生默读课文粗知文章大意展开想象以及借助图画识字的能力让学生在默读和看图中感知课文内容启发学生在默读中把对现代科技的了解与对未来科技发展
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32阿德的梦必读必读1阿德的梦阿德早起要旅行乘坐飞船是新型起飞时间还未到可视传真情屏上见外婆聊起畅销新车型预定新车无污染动力来自太阳能飞船呜呜长鸣声阿德落地未成行原来未系安全带大叫一声梦惊醒必读2未来的房子在50年后我会造一座房子这座房子有很多功能这座房子里面有一个声控系统还有一个红色按钮黄色按钮蓝色按钮要是工作回来的人们感到疲劳时可以按一下红色的按钮这时墙上的扩音器就会唱出专门消解
学 科语 文年级册数单元二(下)第八单元主备教师李 国 军执教教师教 案执教教师批注32《阿德的梦》教学目标:会认德等12个生字默读课文了解课文内容激发学生探索未来的兴趣教学重点:识字写字通过品读课文引导学生从阿德的梦中体会少年儿童对未来世界的向往和奋发向上的精神课前准备:有关宇宙知识的的课件课时安排:两课时教学过程:一趣味导
第 八 单元 课题32阿德的梦 课时: 1 课型:新授课教材分析 本文为略读课文教学重点在指导学生默读课文粗知文章大意因此充分放手指导学生读书采取合作学习抓住重点进行汇报的形式检查了学生的学习情况激发了学生对科技成果的兴趣备课时间授课时间教学目标会认12个生字?2学习默读课文知道课文的大意?3培养学生科学幻想意识教学重点训练学生默读课文粗知文章大意展开想象借助图画识字教
开平区第一实验小学学案设计科目语文年级二年级课时2课时课题32阿德的梦研读教材内容 定位教学目标1.教材呈现的知识点2.本课内容在单元及教材中所处的位置及前后知识的联系3.体现与生活联系的内容4.学生能力的培养点和情感的培养点这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文以生动的笔触记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境本文以梦为载体以阿德乘飞船去火星旅行与生活在月球上的外婆能打为线索描绘了幻想
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