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第三章 播音语言特点 1)教学目的:认识广播电视传播中有声语言的规范性庄重性鼓动性时代感分寸感和亲切感及其关系既保持全国通用语言的生命活力又避免日常交际语言的随意和芜杂2)教学要求:明确有声语言在规范空间中达到准确鲜明生动的基本规格并力求通过教学实践中的反复体会和教师指导提高有声语言表达的质量3)教学重点:以庄重性和分寸感为主线强调六个特点的内在联系构成有声语言表达的基本形态4)教学难点:学生
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