62做负责任的人一、单项选择题1我们要做一个负责任的人,就应当做到()①应该做的事情必须去做②不该做的事情坚决不做③自己做错的事情要想办法去修正和弥补④与同伴一起做错的事可以不管不问A.①②③④B①②③ C.①②④D②③2下列属于积极承担责任的行为有()①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失②通过自己的努力帮助集体解决困难③当国家的尊严受到侵犯时,挺身而出,维护国家的荣誉和利益④参加青少年志
第 \* MERGEFORMAT 5页 362做负责任的人一、预习目标1有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;对那些不是自愿选择的责任,也以积极的态度去承担;愿意对自己的行为负责。2能够正确评估承担责任的代价与回报,作出最合理的选择;能够为自己的选择负责。3懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;懂得有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解那些不计个人得失、无私奉献社会的人
62做负责任的人一、单项选择题1在“8·12”爆炸事件中,一群遇到危险不是往外逃而是往里冲的人,在那次天津危险品爆炸中备受。他们就是消防队员,被称作“最美逆行者”。对消防员的行为理解正确的是()A.承担责任就要付出生命和血的代价B.逆行危险,是不珍爱生命的表现C.承担责任,不言代价与回报D.他们热心公益,以实际行动弘扬了社会正能量2在很多情况下,我们可以选择承担责任。既然我们选择了自立自强
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第10课 勇于承担责任做负责任的人 1.知识目标: 知道未成年人也承担着一定的社会责任2.实践目标:
第三课 我国是人民的 第二框 的责任:对人民负责温故知新:近年来中央和地方推出千余项便民利民措施公安部推出包括户籍管理交通管理出入境管理消防管理四个方面30项便民利民措施民政部积极推进婚姻登记管理体制改革方便城乡特别是边远地区的群众办理婚姻登记各地简化审批程序建立行政审批中心提高办事效率推行便民服务中央和地方为什么要推出这些便民利民措施学习目标:1.理解为人民服
2. 市长的承诺与我们有什么关系 帮助市民解决实际困难使市民感受的作用享受提供的服务获得安居乐业的社会环境(2)基本原则: 从总理的歉意中我们可以看出作为和的公职人员应该坚持怎样的工作态度(4)怎样坚持对人民负责的原则(4)怎样坚持对人民负责的原则好官:人民公仆行政诉讼方便快捷透明高效为人民服务是的宗旨
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教学设计教材来源: 北师大版 课 题: 八年级上册 第四单元 第十课第二站 《做负责任的人》上课教师: 贵州省福泉市凤山镇初级中学 ?叶宝吉 一教材分析1培养学生的主体意识树立承担责任的精神勇于承担自己的责任2在第九课理解社会规则的基础上树立责任意识把理论转化为实践二学情分析1针对学生学习生活中责任意识不强负责人行动不力提高学生对负责任意义的认识 2通过学习使学生懂得负责任不是仅仅
做负责任的公民一、单选题 1海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”这启迪我们() ①要老老实实做人②人生应该从不说谎③要实实在在做事④生命和谎言互不相干 A①③ B①② C②③ D③④ 2漫画《扶不扶》启示我们() ①要加强自身的科学文化修养 ②要弘扬中华民族的传统美德 ③对待他人要“将心比心,推己及人” ④要把自己的爱奉献给需要被关爱的人 A①② B③④ C①②③
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