\* MERGEFORMAT 2 \* MERGEFORMAT 1 语病辨析知识精讲(上)㈠命题特点和要求:①以选择题的形式,从语言表达或从修改的角度,考查分辨病因及修改是否正确。 ②以选择题的形式,将辨析语病、修改语病综合考查。㈡常考的病句类型有:语序问题、搭配问题、句子成分的残缺、重复罗嗦、逻辑错误、句式杂糅等。一、成分残缺句子基本成分:主语+谓语+宾语 主语+系动词+表语 例3:少先
\* MERGEFORMAT 3 \* MERGEFORMAT 1 语病辨析知识精讲(下)【前情回顾】一、成分残缺 二、用词不当 三、搭配不当 四、语序混乱 五、歧义 六、重复啰嗦 例1:他兴高采烈地跑过来,高兴地说:“今晚的电影票买到了。” 例2:我们的校长很年轻,大概三十岁左右。【分析】“大概”、“左右”重复,删除一个例3:大家看了赵本山的小品,往往会忍俊不禁地笑。 【分析】语义重复,
成语辨析知识精讲(中):重点成语含义七年级 苦心孤诣:用心良苦造诣极深用以称许刻苦钻研学问创造业绩为他人所不及者具体而微:整个形体都已经具备了只是比较微小而已肃然起敬:因为受感动而对人产生恭敬敬佩的心情相得益彰:指两个人或两件事物相配合使二者的能力作用好处能得到充分展示益更加彰明显石破天惊:原是形容箜篌的声音忽而高亢忽而低沉出人意外有不可名状的奇境这里用来形容声音大得惊人进退维谷:进退两难维是谷穷
\* MERGEFORMAT 3 \* MERGEFORMAT 1 成语辨析知识精讲(上):成语中易错的字音字形中考试题多从两个层次考查成语:1.直接考查成语的音形义,多以注音、写字、解释的形式出现;2.在语境中考查对成语的理解运用能力:在句子中以选词填空、判断选择用法是否恰当、根据语境填词的形式出现;根据要求自写成语:以评价历史人物、成语接龙、仿写句子等形式出现。例一:根据提示注音写字和
辨析 知识讲解 quitefairlyrather的区别与联系Fairly?quite?rather?pretty? ??这四个词的意思都是很非常都可以用来改变形容词和副词的份量Fairly在这四个词中份量最轻如果你说某人fairly?nice?或fairly?pretty那几乎算不上恭维如果说一部电影fairly?good那意思是勉强还可以看但不值得跑那么远的路去看等等 ??Quite在份
(一)语序不当1定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产长期不能自给(棉花的生产应为生产的棉花)2把定语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情(将无比的调至热情前)(二)搭配不当搭配不当是病句考查的一个重点也是一个难点搭配不当主要是主谓搭配与动宾搭配不当据统计自高考命题以来考病句每年都会涉及搭配不当的试题可见弄懂搭配不当是辨析修改病句的关键而实际上如果想准确判断是否搭配不当就要
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.[语文]中考辨析并修改病句精讲病句诊室 熟练地把握句子结构掌握常见病句类型及修改方法是解答病句修改题的基本策略中考涉及的语病常见类型有:用词不当搭配不当语序不当句式杂糅成分残缺或赘余逻辑错误等下面结合具体病例一一诊断病证1.用词不当 主要有
高考词语辨析精讲及评析(一)高考题型解读辨析语境选用恰当的词语使句意完整准确(二)解题思考步骤(1)辨析词义(2)辨析语境(三)常见词义的辨析角度A.实词??? 现代汉语的词十分丰富有相当多表达同类概念的意义上相同或相近的词有意义完全相同的如生日与诞辰有意义相近的如危害与残害还有一些多义词只在某个意义上构成交叉的同义关系如骄傲在荣誉感上与自豪构成同义在自高自大上与自满构成同义?? 在词语辨析上可以
病句辨析是公考中言语理解与表达的经典题型在地方公务员考试中较为常见专家综观历年的病句辨析试题其所选的病句错误类型都是十分典型的虽然近几年题型的迷惑性有所增加但总体来说难度比较稳定而且也有一些规律可寻如果考生能了解这些病征并能做到举一反三就更容易判断出该句是不是病句是何种语病从而大大提升做题准确率 一出现了并列的短语应想到搭配不当分类不当语序不当或语意不明 例:我们党的每一个基层工都应该自觉
精锐教育学科教师辅导讲义学员编号: 年 级: 课 时 数:学员: 辅导科目: 学科教师: 授课类型T(同步知识主题)C (专题方法主题)T (学法与能力主题)授课日期及时段教学内容 一同步知识梳理地区:浙江省 年份:2013 分
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