相关文档

• 导学案：认识计算机.doc

  导学案： 认识计算机一学习目标：1? 了解计算机组成各部分的名称和作用2? 了解容量单位之间换算关系3? 学会查看硬件的配置信息二学习重点：1了解计算机的硬件知识2容量之间的换算关系三学习过程：(一)新课引入：　 随着科技的发展和社会信息化程度的提高计算机作为功能强大的信息处理工具已经成为人们学习工作生活中不可缺少的一部分在享受计算机带来方便的同时人们也经常被各种各样的软件硬件问题所困扰今

• 认识计算机网络学案.doc

  认识计算机网络 学案学习目标通过交流与讨论了解计算机网络的主要功能通过实地观察了解小型局域网的构建与使用方法结合案例分析了解计算机网络的分类学习流程：讨论交流请同学们阅读教材并讨论交流以下问题：调查生活中有哪些地方使用了计算机网络尝试归纳计算机网络的功能实物观摩同学们观察自己家中和网络教室的网络连接情况了解小型局域网的构建方法与使用方法注意观察P4图1-2网络教室与校园网络中心的网络结构示意

• 认识计算机-教案.doc

  《认识计算机》教学设计教科书选材：内蒙古自治区义务教育实验教科书四年级起点版 四年级上册教学题目：第一单元 初步知识与基本操作第1课 认识计算机教学范围：书中第6页—第11页教学目的：知识与技能：1知道计算机的基本组成并能够准确说出计算机的组成部分的名称 2学会如何正确的开机关机的方法 3认识Windows的基本界面知道图标桌面任务栏等概念过程与方法：本节课主要以探究学习合作学习等多种教

• 认识计算机教案.doc

  《认识计算机》教学设计滨海县第一初级中学 张小英一教学目标：1知识与技能：了解计算机的发展简史了解计算机的硬件知识掌握存储器容量单位及其换算了解常见外存储器的特点学会查看硬件的配置信息2过程与方法：本节课探究学习合作学习等多种教学方法让学生观察思考交流讨论培养学生自主学习和合作探究的能力3情感态度与价值观：通过小组合作鼓励学生交流讨论探究培养学生的团队协作精神4行为与创新：科学地解答生活中遇到的

• 计算工具的认识导学案.doc

  课题：计算工具的认识 总第 12 课时班级： 小组： ： 设计人：欧阳学军 审核人：曹靓颖 学习目标1了解生活中常见的计算工具体会数学源于生活用于生活2通过了解计算工具发展的简单历史展示人类伟大的创造过程和聪明才智体会创造源于需要激发学生的探索精神和创造欲望导 学 流 程学习行为提示

• 1.1认识计算机网络学案.doc

  认识计算机网络学案【学习目标】1.了解计算机网络主要功能概念分类和拓朴结构2.通过学习掌握计算机网络的相关知识能利用所学网络知识对实际问题进行分析探讨3. 感受网络的神奇作用激发对网络技术的求知欲认识到现代信息技术对人类学习生活的影响了解社会发展和科技进步的相互作用【讨论引入】 下列案例哪些地方使用了计算机网络1.( )浏览网页收发电子邮件2.( )上网聊天使用视频对话3.(

• 认识计算机.doc

  认识计算机(第1课时)一教学目标：??? 让学生了解什么是计算机它的发展过程计算机的组成特点及应用?二教学对象：??? 初一初二初三?三教学过程：??? 1计算机的概念：?????? 现在人们通常所说的计算机或电子计算机是指电子数字计算机计算机是一种能自动地高速地处理信息的电子设备它所接受和处理的信号可以是数字符号声音图像等等并且能够迅速准确地对所处理的信息进行运算推理分析和判断从而帮助人们

• 认识计算机.doc

  教学内容 认识计算机教材版本苏教版教学课时共 1 课时 第 1 课时课 型新授教学目标 1够说出计算机的一般组成部分的名称 2能够说出计算机常见的输入输出 设备 3能够规范地使用计算机并注意爱护它教学重点 计算机从外观上看的几部分名称常见的输入输出设备计算机桌面及鼠标器的基本操作教学难点 常见的输入输出设备规范地使用计算机养成良好的行为习惯教

• 认识计算机.doc

  课????题：第2课??认识计算机教学目标：1了解微型计算机系统2掌握开机关机以及鼠标操作的基本方法教学时间：教学重点与难点：了解微型计算机系统并掌握开关机及鼠标操作方法教学过程：一导入按照系统的规模和功能分计算机家庭中有巨型（超级）机大型机中型机小型机和微型机等成员其中微型计算机也叫电脑个人计算机或PC（英文Personalputer的缩写）是目前应用最普遍的一种本节课就让我们来认识计算

• 认识计算机.doc

  #