高中生物学习常用的记忆方法2017-03-12 中学生物通古语云:授人以鱼只供一饭授人以渔则终身受用无穷学知识更要学方法清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成以帮助学生培养良好的学习习惯为目的使学生在学习中能够事半功倍生物学科虽然在中学课程中不是主要学科但是生物学是二十一世纪最有发展前景的学科之一它作为自然科学领域的带头学科将会有极大的发展空间另一方面
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到高中很多同学都觉得化学很难其实化学很简单但是需要记忆的很多并且这些知识很多容易混淆所以还需要理解内涵掌握本质不管怎么说记忆对于学习无疑是至关重要的前提本文就化学知识的一些记忆方法简单的阐述几点希望对同学们有所启发 一理解记忆 对所学知识进行分析综合比较归纳总结找出内在联系及规律然后记忆这些带有规律性的知识如:在记忆氧化还原反应离子反应化学平衡电离平衡等概念必须在理解的意义前提下去记忆
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高中生物经典记忆法——生物学习的指南针 第一章生命的物质基础 第一节组成生物体的化学元素 名词:1微量元素:生物体必需的含量很少的元素如:Fe(铁)Mn(门)B(碰)Zn(醒)Cu(铜)Mo(母) 巧记:铁门碰醒铜母(驴)2大量元素:生物体必需的含量占生物体总重量万分之一以上的元素如:C (探) 0(洋)H(亲)N(丹)S(留)P(人people)Ca(盖)Mg(美)K(家) 巧记:洋人探亲丹
比较记忆法 比较记忆法就是用比较的方法帮助记忆词语比较记忆法记忆词语主要有以下几种形式1.同义词比较法找出与要记词语相同或相近的词从而掌握词义例如天国一词的同义词有天堂上天上界上清西天等再例如:按图索骥——顺藤摸瓜肝胆相照——志同道合等 2.反义词记忆法找出与要记词语的反义词在两相比较中理解词义例如:大方——腼腆诞生——逝世俯视——仰望单枪匹马——群策群力屈指可数——不胜枚举等改错记忆法有些
浅谈在学习英语中的记忆方法By 中华人民共和国商务部Broadcast: Tuesday August 01 2006在这个世界上做任何事情的道理都是一样的如果你真的喜爱一件事情就应该为它付出一些努力我们是成年人没有了少年的意气风发也没有了年幼的过目不忘天赋我们多得是循规蹈矩但我们当然不能裹足不前固步自封生活中我们总是忙碌马不停蹄时间就在不停的忙碌中一点点逝去偶尔有一天闲下来时候自己想一想或多或少
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