大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 25.3(1).ppt

    253 利用频率估计概率(第1课时)人教课标九上·§253(1)观察图表,回答问题串1、从表中可以发现,A类幼树移植成活的频率在_____左右摆动,并且随着统计数据的增加,这种规律愈加明显,估计A类幼树移植成活的概率为____,估计B类幼树移植成活的概率为___. 2、张小明选择A类树苗,还是B类树苗呢?_____,若他的荒山需要10000株树苗,则他实际需要进树苗________株? 3、如果每

  • 25.3_1.ppt

    普查 为了一定的目的而对考察对象进行全面的调查称为普查频数 在考察中每个对象出现的次数频率 每个对象出现的次数与总次数的比值称为频率.总体 所要考察对象的全体称为总体个体 组成总体的每一个考察对象称为个体抽样调查 从总体中抽取部分个体进行调查这种调查称为抽样调查样本 从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本复习回顾必然事件不可能事件可能性0

  • 25.32.ppt

    不可以用不同的替代物混在一起大大地改变了实验条件所以结果是不准确的抛起后落地 下面各表中给出了一些模拟实验的方法你觉得合理吗若不合理请说明理由并重新设计一个你认为合理的方法.黑暗中摸出2只摸出1个球 抛一枚正方体色子求朝上一面的点数为6的概率.    说明:    例2的第二步中的12是由12-11计算得到一般地 如果要求MN之间的随机数第二步中的第1个数字

  • 25.3(2).ppt

    253 利用频率估计概率(第2课时)人教课标九上·§253(2)问题3 一个学习小组有6名男生3名女生,老师要从小组的学生中先后随 机地抽取3人参加几项测试,并且每名学生都可被重复抽取.你能设计一种试验来估计“被抽取的3人中有2名男生1名女生”的概率吗?想一想你的计方案 你能设计出这个方案吗我们不妨取9张形状完全相同的卡片,在6张卡片上分别写上1~6的整数表示男生,在其余的3张卡上分别写上7~9的

  • 25.32a.ppt

    通过大量实验利用频率估计概率. 问题情景: 需要研究的问题 下面各表中给出了一些模拟实验的方法你觉得合理吗若不合理请说明理由并重新设计一个你认为合理的方法.黑暗中摸出2只怎样实验     说明:    例3的第三步中的61是由100-401计算得到 第四步的39.5是由40—0.5得到一般地 如果要求MN之间的随机整数第三步中的第1个数字

  • 25.3(1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.3 用频率估计概率(1)一老太太看完黑人百米比赛后突然哇哇大哭旁边人问她怎么了老婆流着泪说:吓死人几个挖煤的跪成一排被枪毙没瞄准就开了枪娃儿们吓得那个跑呀绳子都拦不住哇笑话一则

  • 25.31).ppt

    253 用频率估计概率(第1课时)人教课标九上·§253(1)概率某种事件在同一条件下可能发生,也可能不发生,表示发生的可能性大小的量叫做概率研究概率的科学叫概率论概率主要研究随机事件,起源于赌博问题概率论作为一门科学,和人们的日常生活有着紧密的联系,比如:各种彩票、抽奖等人们用概率知识解决了许多发展中的问题,如美伊战争中美国精确制导炸弹的命中率问题概率论有着很强的生命力和广阔的发展前景二、新课

  • 25.3.ppt

    用 频 率 估 计 概 率材料:1.林业部门种植了该幼树1000棵估计能成活_______棵.问题2 某水果以2元千克的成本新进了10 000千克柑橘如果希望这些柑橘能够获得利润5 000元那么在出售柑橘(去掉损坏的柑橘)时每千克大约定价为多少元比较合适用样本去估计总体用频率去估计概率

  • 25.3.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.3 用频率估计概率第二十五章 概率初步 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.理解试验次数较大时试验频率趋于稳定这一规律(重点)2.结合具体情境掌握如何用频率估计概率(重点)3.通过概率计算进一步比较概率与频率之间的

  • 25.3.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.3用频率估计概率探究:投掷硬币时国徽朝上的可能性有多大在同样条件下随机事件可能发生也可能不发生那么它发生的可能性有多大呢这是我们下面要讨论的问题抛掷次数(n)2048404012000300002400072088正面朝上数(m)106120486019149841201236124频率(mn)0.5180.5060.5

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部