九年级语文综合测试一语文积累与运用1加点字注音不正确的一组( )(3分)A恻隐(cè) 豁免(huò)庖代 (páo) 稽考(jī) B猝然(cuì) 蹂躏(lìn)荒谬(miù) 耷拉(dā) C自艾自怜(yì) 羁旅(jī) 周匝(zā) 鹰隼(sǔn) D正宗嫡传(dí)舐(shì)嗥叫(háo)吹毛求疵(cī)2依照例句再续写两个句子(4分)春天的雨细腻而温柔给山野披上美
新课标中考语文现代文阅读之说明文阅读【知识网络】说明文是说明事物或事理的一种实用文体其作用是介绍事物的状态性质功能或者阐明事理它在日常学习生活和工作中具有广泛的用途理所当然地成为中考考查的重点之一本专题主要就是帮助考生了解有关说明文的基本常识和考查角度掌握说明文阅读理解的基本规律和方法并通过适当的训练提高阅读和理解说明文的能力本专题的知识网络如下:说明文的种类按说明对象和说明目的分——事物说
九年级 t _blank 语文阅读能力训练【阅读训练九】不怕失败 ①纵观悠悠历史失败的例子不胜枚举几乎每一个人做每一件事都可能失败如果害怕失败那么只能什么事也不干只有不怕失败才能取得事业的成功②失败与成功之间往往有一个艰难曲折的过程有人曾把这个过程比做桥梁古今中外有不少人就是通过这座桥梁才走向成功的③春秋时期的越王勾践曾经被吴国打得大败成了吴王的奴仆面对这样惨重的失败他不是从此消沉而
九年级语文中考——小说阅读复习(二)教学设计节次3授课教师马飞跃授课班级九(1)九(4)考点分析近年中考选文皆为名家之作反映的主题具有浓厚的人文关怀无论是散文还是小小说都是以少年作为叙述对象比较贴近初中生的生活与思想考生读起来容易理解文学文本阅读主要考查散文小小说阅读主要考查内容为对文本的整体感知能力(内容情感形象)对文章思路和线索的把握对文章精彩细节的揣摩对写作技巧与艺术特色的赏析对语言的品味以
三年级语文阅读测试题(一) 小院的西面是花圃一年四季花开不断唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰北面有个挺大的葡萄架夏天孩子们在葡萄架下乘凉下棋大人们在这里看报休息一只只蝴蝶上下飞舞显得非常热闹到了秋天一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上不时发出醉人的香味院子的东面种着几棵高大的白杨它们像巨人一样守卫着小院院子南面是一片碧绿的小菜园地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去个个漂漂亮
九年级 t _blank 语文阅读能力训练【阅读训练十九】谈创造性思维 我国古代有两个脍炙人口的典故一是《曹冲称象》一是《司马光破缸救人》多少年来这两个主人公一直被人们当做神童传颂并且成为我国教育儿童开发智慧的典范可是他们两人在解决问题的过程中所反映出来的最宝贵的东西——创造性思维却一直没有得到人们的重视 每个人每天都在进行思维但并不是每个人都掌握了思维的方法或者说思维的技巧可
小学三年级语文阅读理解练习题—短文四则 提供的五篇短文教师可以任选三篇对学生进行测试建议测试时间为20分钟 短文一: 回首二十世纪我们唯(wéi)一的家园──地球由于环境污染变得千疮(chuāng)百孔不堪(kān)重负回想起中国长江的洪涝(lào)灾害频(pīn)繁的台风黄河断流大海的赤潮还有北京的沙尘暴等等人们不禁要问:我们的地球怎么了大自然在报复人类地球在哭泣保护环境拯(zhěng)救
二年级语文阅读考级测试3: 等级: 一读短文回答问题地球清洁工这一天地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子牌子上写着:地球清洁工报名处不到半天的功夫就来了许多报名的海鸥说:我是海面的清洁工我能把海面上漂(piāo )着的死鱼人们倒在海里的剩饭剩菜什么的都吃掉使海面上干干净净河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:我每天在河里吃水虫呀水草呀还吃河里的垃圾河水被我打扫得干干净净穿
二三年级语文阅读考级测试1: 等级: 一阅读短文然后回答问题(12分) 孤单的斑鸠 小斑鸠很孤单几乎没有朋友有一天他问白头翁:白头翁爷爷谁能和我交朋友呢 白头翁说:你可以去和喜鹊交朋友他热情善良 小斑鸠惭愧地说:我强占过他的巢他不会和我好的 白头翁说:你可以去和啄木鸟交朋友他勤劳正直 小斑鸠不好意思地说:上次我骂他是笨蛋他不会原谅我的 白头翁想了
一面包沃尔夫冈·博歇尔特 她突然醒来两点半她寻思为什么会突然醒了哦原来是这样厨房里有人碰了一下椅子她仔细地听着厨房里的声音寂静无声太安静了她用手摸了一下身边的床发现是空的这就是为什么如此特别安静的原因了——没有他的呼吸声她起床摸索着经过漆黑的房间来到厨房在厨房两人相遇了表针指着两点半她看到橱柜边上有个白的东西她打开灯两人各穿衬衣相对而立深夜两点半在厨房里 在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子她知道他
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